- 翻转课堂、慕课、微课的特点及启示
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- 《阴山学刊》中央民族大学预科教育学院 陈子冰 出版年:2018
- 关键词:翻转课堂 慕课 微课
- 学校铸牢中华民族共同体意识教育评价指标体系构建——基于“意识三态观”的分析框架
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- 《民族教育研究》中央民族大学教育学院;中央民族大学预科教育学院;威海市文登区人才创新发展中心 施娜 王晓宇 吴明海 出版年:2023
- 关键词:学校铸牢中华民族共同体意识教育 教育评价 “意识三态观”
- 语言与少数民族学生的数学学习刍议——以中央民族大学预科新疆民考民学生为例的分析思考
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- 《民族教育研究》中央民族大学预科教育学院 杨清霞 出版年:2011
- 关键词:语言 少数民族 数学学习
- 民族院校大学生职业价值观现状调查——以中央民族大学为例
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- 《民族教育研究》中央民族大学预科教育学院;中央民族大学就业工作处 姚显志 丁汀 白勇 出版年:2009
- 关键词:民族院校 大学生 职业价值观 调查分析
- 近十年民族预科英语教学研究的回顾与思考
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- 《民族论坛》中央民族大学预科教育学院;中央民族大学少数民族语言文学学院 乔翔 出版年:2011
- 关键词:民族预科 英语教学研究 回顾 思考
- 高校少数民族预科英语教学问题及改革实践
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- 《昆明学院学报》中央民族大学预科教育学院 文华俊 出版年:2017
- 关键词:少数民族预科 预科教育 英语教学 教学改革 教学管理
- 吉尔吉斯斯坦汉语教育现状及相关对策
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- 《民族教育研究》中央民族大学预科教育学院 郑婕 出版年:2017
- 关键词:吉尔吉斯 汉语教学 俄语教育 总体设计 师资培养
- 文学与人文素养
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- 《中国青年政治学院学报》中央民族大学预科部 董颖红 出版年:2004
- 关键词:文学 文学素养 人文素养
- 浅论民族预科语文课程的定位
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- 《民族教育研究》中央民族大学预科教育学院 琚静斋 出版年:2013
- 关键词:民族预科 语文课程 定位
- 民考民预科学生“数学阅读”现状分析与思考
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- 《民族教育研究》中央民族大学预科教育学院 杨清霞 出版年:2014
- 关键词:预科 民考民学生 数学阅读 策略