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新疆医科大学护理学院 收藏

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研究主题:影响因素    护理    老年人    生活质量    护士    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    建筑类    环境科学与工程类    

被引量:6,922H指数:31WOS: 6 北大核心: 198 CSSCI: 6 CSCD: 141

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回授法对养老机构老年人糖尿病相关健康素养的影响研究
1
《中华护理杂志》新疆医科大学护理学院临床护理教研室;扬州大学医学院护理学系 李燕飞 刘永兵 刘柳  出版年:2015
乌鲁木齐市科技局基金项目(Y131310008)
目的探讨回授法对养老机构老年人糖尿病相关健康素养的影响。方法采用分层抽样方法从乌鲁木齐市登记在册的27所养老机构中抽取10所,随机分为实验组和对照组,实验组采取回授法和同伴教育方法,对照组采取同伴教育方法,干预前后分别对...
关键词:糖尿病 老年人 健康素养  评价研究  
国内外慢性病健康素养的研究进展
2
《中国全科医学》中南大学护理学院;新疆医科大学护理学院 张庆华 黄菲菲 朱爱群 张静平  出版年:2014
中南大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(2013zzts079)
本文首先对健康素养的内涵进行分析,从概念上阐述了健康素养;然后从国内外慢性病健康素养干预的研究现状,提出了开展慢性病健康素养干预的迫切需要;最后提出慢性病健康素养研究的挑战及对未来健康素养研究的展望,以期为深入开展慢性病...
关键词:慢性病 健康素养  干预性研究
微课联合翻转课堂在手术室护生临床护理教学中的应用
3
《护理学杂志》新疆医科大学护理学院;新疆医科大学附属肿瘤医院中心手术室;新疆医科大学附属肿瘤医院护理部 王益兰 张雪 杨金梅 苏建萍  出版年:2018
新疆医科大学护理学院教育改革项目(HLYG-2016-11)
目的探讨微课联合翻转课堂在手术室临床护理教学中的应用效果。方法按时间段将72名手术室实习护生分为对照组和观察组各36名。对照组行常规临床护理教学,观察组采用微课联合翻转课堂教学方法。结果实习结束,观察组理论成绩和临床操作...
关键词:手术室 临床护理教学 微课  翻转课堂  护理实习 教学质量  
多学科协作模式延续护理在肝癌术后病人中的应用效果
4
《护理研究》新疆医科大学护理学院(新疆医科大学附属肿瘤医院);新疆医科大学附属肿瘤医院 王红丽 徐春艳 张翠萍  出版年:2019
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目;编号:2017D01C369
[目的]探讨肝癌术后实施多学科协作模式延续护理的应用效果。[方法]选取2017年1月—2017年10月在新疆医科大学附属肿瘤医院肝胆胰外科住院行肝癌手术即将出院的病人100例,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组采...
关键词:肝癌 多学科协作  延续护理 自我护理能力 疼痛  焦虑 生活质量  体能  随访 康复  
以护理结局为导向的多学科合作延续护理在食管癌根治术后病人中的应用
5
《护理研究》新疆医科大学护理学院;新疆维吾尔自治区第六人民医院;新疆医科大学附属肿瘤医院 闫雪梅 孙伟 韩艳 苏建萍  出版年:2018
新疆医科大学研究生创新创业课题,编号:CXCY2017015
[目的]探讨以护理结局为导向的多学科合作延续护理在胸腹腔镜食管癌根治术后病人中的应用效果。[方法]选取在新疆医科大学附属肿瘤医院行胸腹腔镜食管癌根治术的病人100例随机分为对照组和干预组各50例,对照组给予常规护理,干预...
关键词:食管癌 护理结局  多学科合作  延续护理 生活质量  满意度 症状困扰
乳腺癌病人PICC置入部位医用粘胶相关性皮肤损伤发生率及其影响因素
6
《护理研究》新疆医科大学护理学院;新疆医科大学第一附属医院;新疆医科大学附属肿瘤医院 林素兰 赖丽君 吴兰华 陈玲 赵艳杰  出版年:2018
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目;编号:2016D01C175
[目的]了解乳腺癌病人经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管部位医用粘胶相关性皮肤损伤(MARSI)的流行情况并分析其相关影响因素。[方法]采用横断面调查方法,选取2017年1月—6月在乌鲁木齐市2所三级甲等医院行P...
关键词:乳腺癌 PICC 医用粘胶相关性皮肤损伤  并发症  皮肤损伤 危险因素  
综合护理干预对慢性乙型肝炎患者疾病的认知度和负性情绪影响的研究
7
《川北医学院学报》新疆医科大学附属第一医院感染病中心;新疆医科大学护理学院 宋江美 林栋羚 薛静静 欧宁 林素兰  出版年:2016
目的:探讨综合护理干预对慢性乙型肝炎患者疾病认知度和负性情绪的干预效果。方法:选取慢性乙型肝炎患者100例为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各50例。两组均给予抗病毒治疗和保肝药物。对照组常规护理,观察组在...
关键词:综合护理干预 慢性乙型肝炎 焦虑  抑郁  疾病认知
Teach-back方法在养老机构老年人高血压健康素养教育中的应用
8
《中国慢性病预防与控制》新疆医科大学护理学院临床护理教研室 李燕飞 刘永兵 陈艳莉 刘柳  出版年:2015
乌鲁木齐市科技局基金项目(Y131310008)
目的探讨Teach-back方法对养老机构老年人高血压健康素养水平的影响,为提高老年人的健康水平探索新方法。方法 2014年3-10月,采用分层整群随机抽样方法从乌鲁木齐市登记在册的27所养老机构中按照规模不同随机抽取1...
关键词:Teach-back  高血压 健康素养  养老机构
护理实习生人文关怀能力现状及影响因素研究
9
《护理管理杂志》新疆医科大学护理学院;新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科;新疆医科大学附属肿瘤医院护理部 张雪 王晓丽 王益兰 苏建萍  出版年:2018
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2016B-HL073)
目的了解护理实习生人文关怀能力的现状并探讨其影响因素,以期对护理教育者在护理人文关怀教育方面有所启示,为培养和提高护理实习生人文关怀能力提供参考。方法采用护理实习生一般资料问卷和护生人文关怀能力量表对新疆2所三级甲等医院...
关键词:护生 实习  人文关怀 护理
保护动机理论在个体行为改变中的应用和发展
10
《中国健康教育》新疆医科大学护理学院;复旦大学公共卫生学院;波士顿大学公共卫生学院 王芸 肖霞 郑频频 Abu Abdullah 傅华  出版年:2009
关键词:保护动机理论  应用  发展  
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