燕山大学马克思主义学院 
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研究主题：大学生 中国共产党 高校 思想政治教育 社会主义核心价值观
研究学科：经济学类 哲学类 社会学类 环境科学与工程类 自动化类
被引量：1,113H指数：12北大核心: 138 CSSCI: 90 CSCD: 2 RDFYBKZL: 1
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排序方式：
- 论课程思政改革的价值引领
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- 《学校党建与思想教育》燕山大学马克思主义学院;燕山大学河北省中国特色社会主义理论体系研究中心 王新华 王娜 出版年：2021
- 2018年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“改革开放40年高校思想政治理论课建设经验研究”(18JDSZK019)(负责人:王新华)的阶段性成果。
- 课程思政改革的目的在于积极挖掘高校各类课程的思想政治教育元素,推动各门课程与思想政治理论课同向同行,实现协同育人、全方位育人。价值引领是课程思政改革的目标追求和原动力。实现价值引领必须处理好课程思政与思政课程的关系,实现...
- 关键词：思政课程 课程思政 价值引领 “八个相统一”
- 西方意识形态网络渗透新态势及我国对策研究
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- 《马克思主义研究》燕山大学马克思主义学院 刘永志 出版年：2017
- 国家社科基金青年项目"西方意识形态网络渗透与高校意识形态安全"(12CKS024)的结题成果
- 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,当前西方意识形态网络渗透呈现新态势,给我国意识形态安全带来诸多挑战。深入贯彻习近平总书记网络安全观和意识形态安全思想,提升对网络意识形态安全问题的政治敏锐性和鉴别力;落实全面依法治网...
- 关键词：意识形态 网络渗透 依法治网
- 数字生产力的内涵、价值与挑战
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- 《自然辩证法研究》燕山大学文法学院;燕山大学马克思主义学院 谢中起 索建华 张莹 出版年：2023
- 国家社会科学基金“数据全面进入生产要素体系背景下政府数据深度开放动力机制研究”(21BTQ077);河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“河北省高校智库建设研究”(ZD201810)。
- 数字技术体系的形成以及数字文明社会的到来意味着数字生产力的产生。数字生产力是人类运用数字技术处理人与自然界关系以及通过开发数据资源满足人类需求的能力,表现为数字技术与生产力基本要素相融合。与传统生产力不同,数字生产力是通...
- 关键词：数字生产力 数字文明 数字技术 数据资源
- 新时代高校课程思政与思政课程“同向同行”的内在逻辑及路径选择
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- 《中国大学教学》燕山大学马克思主义学院;燕山大学经济管理学院 刘遵峰 张春玲 出版年：2023
- 教育部2020年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(20JDSZK064);河北省社科发展研究课题(202307078)
- 推动高校课程思政与思政课程“同向同行”,是新时代高校思政课高质量建设的重要命题,本文通过分析高校课程思政与思政课程“同向同行”的内涵,以厘清其时代意义和现实价值。从政治引领、教书育人和立德树人三个层面,剖析新时代高校课程...
- 关键词：思政课程 课程思政 同向同行 立德树人
- 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育途径探析
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- 《学校党建与思想教育（下）》燕山大学马克思主义学院 刘永志 出版年：2015
- 2012年度国家社科青年基金项目"西方意识形态网络渗透与高校意识形态安全"(编号12CKS024)的阶段性研究成果;2012年度河北省社科基金项目"西方意识形态网络渗透态势下我国大学生思想政治教育应对策略"(编号HB12MK018)的研究成果
- 新媒体技术的发展和应用,使得当代信息传播的方式发生了根本性的变化,它在为高校社会主义核心价值观教育提供机遇的同时,也在某种程度上改变着大学生们的思维模式、价值观念和生活方式。为此,高校应加强在新媒体环境下大学生社会主义核...
- 关键词：新媒体 社会主义核心价值观 大学生
- 加强高校党外知识分子统战工作研究
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- 《学校党建与思想教育（下）》燕山大学马克思主义学院 李晔 陈步伟 出版年：2016
- 新形势下加强高校党外知识分子统战工作的重要性和紧迫性已经凸显,不仅对培养社会主义优秀人才、建设和谐校园文化至关重要,也可以有效应对西方意识形态的渗透。然而,思想观念的多元化、利益诉求的多样化以及互联网的普遍应用,已经成为...
- 关键词：高校 党外知识分子 统战工作 挑战 对策
- 以特色主题活动为载体 创设思政第二课堂
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- 《中国高等教育》燕山大学马克思主义学院 王新华 刘永志 出版年：2012
- 国家社科基金青年项目:<西方意识形态网络渗透与高校意识形态安全研究>(12CKS024);河北省社科基金项目:<西方意识形态网络渗透态势下我国大学生思想政治教育应对策略>(HB12MK018)阶段成果
- 高校思想政治教育是针对青年大学生进行的思想育人、精神立人的一项系统工程．高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道．也是大学生接受社会主义核心价值观教育的第一课堂。思想政治教育的价值属性、教育环境的新变...
- 关键词：第二课堂 高校思想政治教育 主题活动 社会主义核心价值观教育 思想政治理论课 青年大学生 载体 课堂教学效果
- 网络语言的流行对主流意识形态的解构
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- 《深圳大学学报（人文社会科学版）》燕山大学马克思主义学院 杨文华 出版年：2012
- 教育部人文社会科学研究青年基金项目"网络空间的国家意识形态安全风险及其防范体系构建"(10YJC710071)
- 网络语言不仅是一种交际符号,而且也是一种意识形态。在网络文化交流中,它突破常规,以迥异的语言风格,施行着符号领域的意义操纵。网络语言群体追从、传递着非理性主义价值观,形成对主流意识形态主体人格的解构;网络语言随意戏谑,传...
- 关键词：网络语言 符号操纵 主流意识形态 文化抵御
- 中国青少年父母教养方式与自杀意念的元分析
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- 《心理发展与教育》天津师范大学心理学部;燕山大学马克思主义学院;燕山大学心理健康教育服务中心;河北北方学院艺术学院 高峰 白学军 章鹏 曹海波 出版年：2023
- 研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目;教育部人文社科重点研究基地重大项目(18JJD190001)。
- 如何降低自杀意念是研究者共同面临的问题,其中家庭因素近些年得到了越来越多的关注。本研究采用元分析的方法考察中国青少年父母教养方式与自杀意念的关系及其影响因素,纳入了符合标准的文献22篇,包括158个效应量,总样本量为16...
- 关键词：中国青少年 父母教养方式 自杀意念 元分析 调节效应
- 网络论坛的“有限公共性”对主流意识形态话语权的冲击
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- 《大连理工大学学报（社会科学版）》燕山大学马克思主义学院 杨文华 出版年：2012
- 国家社会科学基金项目:"坚持马克思主义在网络意识形态领域指导地位研究"(11BKS056)
- 当前,网络论坛已成为意识形态传播的重要场所。然而,囿于其公共属性的不完全,它并没有成为主流意识形态的阵地。论坛参与者公共理性的缺失,公共言说空间信息把关的缺位,以及公共议题的私人化,导致非主流观点的扩散,形成对主流意识形...
- 关键词：网络论坛 公共理性 信息把关 公共议题 意识形态话语权
