登录    注册    忘记密码

青铜峡市第三中学 收藏

导出分析报告

研究主题:初中物理    教育    后进生    教学策略    教学    

研究学科:哲学类    

被引量:11H指数:2北大核心: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

45 条 记 录,以下是 1-10

在教育中赏识 在赏识中教育
1
《宁夏教育》青铜峡市第三中学 闫晓梅  出版年:2007
一、赏识教育的作用 1.通过赏识教育可以克服孩子自卑和怯懦,增强其自信心。赏识教育是对待那些自卑感较强的孩子要极力去寻找他们的优点,即使他们的缺点很多。但对那些微不足道的优点,也要去赞扬、去鼓励,就像绿茵场上啦啦队的呼...
关键词:赏识教育 自卑感 自信心 孩子  运动员  怯懦
分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
2
《天津教育》宁夏回族自治区青铜峡市第三中学 袁华  出版年:2020
物理是实验的科学,实验是理论的基础。在初中物理教学中,通过实验带领学生进行理论学习与实践探究是较为主流的方式。随着时代的不断发展,无论是学校还是社会,都对学生的创新能力提出了更高的要求。基于此,本文从四个方面介绍了如何通...
关键词:初中物理 实验教学 创新能力  
充分了解学生,做好后进生教育工作
3
《宁夏教育》青铜峡市三中 张淑琴 史风英  出版年:1999
关键词:“后进生”  后进生教育 了解学生  家庭教育  教师修养 最佳教育  社会需要 兴趣爱好 青铜峡市  教育转化工作
浅谈微课教学在小学数学作业辅导中的应用
4
《内蒙古教育》宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第三中学小学部 马海娟  出版年:2019
宁夏吴忠市青铜峡市第五届基础教育教学课题研究市级立项课题理科组19号
现阶段,随着我国教育水平和信息化程度的不断提高,微课不仅在小学数学教学中起到辅助作用,在作业辅导中也能起到一定的辅助作用,因为作业是检验教学有效性的一个重要手段,如何运用微课手段提高作业正确率,成为现阶段的一个重要问题。
关键词:小学数学 微课  作业辅导
把赞美送给学生
5
《宁夏教育》青铜峡市第三中学 陈文婷  出版年:2014
哲学家詹姆士精辟地指出:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”热情向上的中学生更是如此。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂...
关键词:中学生 赞美  人类本质  学生成长  以人为本 教师 詹姆士 哲学家
小学英语大班额课堂管理对策分析
6
《宁夏教育》青铜峡市第三中学 胡海宁  出版年:2019
随着新课改的不断深入,小班英语教学优势开始显露,但大部分学校受各种外界环境和内部因素的影响,依然实行的是大班额教学,每个班级学生人数都在50人以上,因此,在大班额课堂管理过程中总会出现各种各样的问题。文章对小学英语大班额...
关键词:小学英语 大班额 课堂管理
基于核心素养的初中物理分层教学探究
7
《文理导航(教育研究与实践)》宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第三中学 孙永平  出版年:2021
随着经济不断的进步和发展,核心素养的教学理念受到了每一位教育工作者的重视。所谓的核心素养,目的是为了培养学生能够适应社会长期发展的能力。所以在这一教学理念的引导下,初中物理的教学形式受到了很大的转变。与过去的教学模式相比...
关键词:核心素养  初中物理 分层教学
初中物理复习课教学策略探究
8
《宁夏教育》青铜峡市第三中学 孙永平  出版年:2022
“互联网+教育”给物理教学带来了生机和活力,让学生在丰富的资源支持和互动的学习环境中强化了知识,形成了积极的学习态度,促进学生进行深度学习。文章以初中物理复习课教学实践为例,探讨了复习课教学策略。
关键词:初中物理 复习课教学 教学策略
教师的教育行为琐议
9
《宁夏教育》青铜峡市三中 马精凭  出版年:1999
关键词:教育行为 教师的自身发展  行为质量  琐议  不良行为  良性互动 心理发展过程 过失行为 心理特征 发展特征  
宽容──一种良好的心理素质
10
《宁夏教育》青铜峡市三中 郎志平  出版年:1997
宽容──一种良好的心理素质青铜峡市三中郎志平理解他人,宽容他人,与人和睦相处是处理人际关系的一条重要原则:在教育者与被教育者之间,这条原则同样适用。中学生正处于青春期,情绪波动大,教师面对的是几十名性格各异的学生,常常会...
关键词:心理素质  青年教师  教育态度 克制自己  青铜峡市  保护学生的自尊  教育者 师德修养 学生自尊心 心理特点  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心