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期刊文章详细信息

分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养    

Analysis of Junior Middle School Physics Experiment Teaching and the Cultivation of Students'Creative Ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁华[1]

YUAN Hua(The Third Middle School of Qingtongxia City,Ningxia Hui Autonomous Region,China)

机构地区:[1]宁夏回族自治区青铜峡市第三中学

出  处:《天津教育》

年  份:2020

期  号:33

起止页码:104-105

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:物理是实验的科学,实验是理论的基础。在初中物理教学中,通过实验带领学生进行理论学习与实践探究是较为主流的方式。随着时代的不断发展,无论是学校还是社会,都对学生的创新能力提出了更高的要求。基于此,本文从四个方面介绍了如何通过物理实验来培养学生的创新能力,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

关 键 词:初中物理 实验教学 创新能力  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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