期刊文章详细信息
初中物理复习课教学策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青铜峡市第三中学
年 份：2022
期 号：10
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“互联网+教育”给物理教学带来了生机和活力,让学生在丰富的资源支持和互动的学习环境中强化了知识,形成了积极的学习态度,促进学生进行深度学习。文章以初中物理复习课教学实践为例,探讨了复习课教学策略。
关 键 词：初中物理 复习课教学 教学策略
分 类 号：G623.9[教育学类]
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