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淮安市楚州区教育局 收藏

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研究主题:教育思想    周恩来    周恩来教育思想    教师    义务教育课程标准    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    

被引量:77H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 1

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50 条 记 录,以下是 1-10

对我国高校体育场地与人力资源及社会共享的现状调查与分析
1
《哈尔滨体育学院学报》苏州大学体育学院;淮安市楚州区教育局 刘小平 阙君 陶玉流  出版年:2006
国家体育总局社会科学课题批号为[659SS04059]
本文阐述了高校体育资源与社会共享的概念,分析了我国高校体育资源与社会共享的现状,在此基础上提出了我国高校体育资源与社会共享的建议。
关键词:高校 体育资源 社会共享
关于闲暇教育若干问题的思考
2
《自然辩证法研究》淮安市楚州区教育局教育科学研究所 张健  出版年:2006
闲暇具有关乎人类生存的本源意义。闲暇是“学习”的特殊形态,它既不是“学习”的对立面,也不是简单的身心恢复,而是“诗意的学习”,是人的精神家园,闲暇教育就是发放通往人类“自由王国”的入场券。本文通过对闲暇教育价值观、基本理...
关键词:社会发展  闲暇教育 人的发展  价值观
互动式教学在小学语文教学中的开展
3
《课外语文(下)》江苏省淮安市楚州区教育局 王建奎  出版年:2012
互动式教学是一种顺应素质教育与新课标发展的需求的创新,不仅能与现代教学理念相符,而且能够有效提高学生的素质。互动式教学在小学语文教学中的开展是提高小学语文教学水平的必由之路。本文就在小学语文教学中实行互动式教学进行了深入...
关键词:互动式教学 小学语文 开展  
论太极拳的文化内涵与建设社会主义和谐社会
4
《搏击(武术科学)》淮安市楚州区教育局;苏州市广播电视大学 阙君 金彤  出版年:2006
文章运用文献资料研究方法,以“天人合一、阴阳相济、以柔克刚”为出发点,分析了太极拳的文化内涵与当今“社会主义和谐社会”理念的内在联系。
关键词:太极拳 文化内涵 社会主义和谐社会
实事求是:周恩来教育思想哲学方法论的基础
5
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》淮安市楚州区教育局教科所 张健  出版年:2007
实事求是是贯穿于周恩来一生的思想方式和工作方法,是周恩来求实哲学和唯实风格的要点和体现,也是周恩来教育思想哲学方法论的基础。周恩来正是在尊重客观规律、洞悉中国国情的基础上,提出了一系列具有远见卓识的教育主张的。
关键词:同恩来  教育思想 实事求是 方法论
论武德教育与和谐发展
6
《搏击(武术科学)》吴江市震泽一中;淮安市楚州区教育局 姚春华 阙君  出版年:2006
文章从理论到实践再到课程体系建设,对武德教育进行了分析研究,旨在树立健身强体振兴民族的习武目的,进而促进身心的和谐发展。
关键词:武术 和谐发展  武德  
先秦儒家乐教思想探析
7
《河海大学学报(哲学社会科学版)》淮安市楚州区教育局教育科学研究所 张健  出版年:2009
乐教是中国传统教育制度的重要组成部分。先秦儒家继承和发展了上古三代乐教传统,提出"人不能无乐"、"致乐以治心",通过其特定内涵的要求,以有节制的乐事活动陶冶人的心灵,引导人们向"仁"。
关键词:先秦 儒家 乐教
宽容是一种爱,更是一种拯救
8
《基础教育》江苏省淮安市楚州区复兴中学;江苏省淮安市楚州区教育局 周明 谢树平  出版年:2007
前两天,我在《读者》上看到一篇文章.被深深地触动了! 两年前的美国加州。两名少年恶作剧地点燃了一片林场,他们想象着消防警察灭火时的慌乱和焦灼。得意不已。可让他们万万没想到的是一名年仅22岁的消防警察在这一次的救火行动中...
关键词:宽容 消防警察 《读者》  美国加州  履行职责  恶作剧 文章  点燃  
对学生数学作业评价的思考与探索
9
《小学教学参考(综合版)》江苏淮安市楚州区教育局 黄日晓  出版年:2009
《数学课程标准》指出:“对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。”在数学教学中,作业是学生巩固知识...
关键词:学生学习  作业评价  数学学习 《数学课程标准》 解决问题能力  数学活动 认识自我 数学教学
五个维度提升中学生的作文感悟能力
10
《语文教学之友》淮安市楚州区教育局;淮安市楚州区教师进修学校 孟庆文 刘党桦  出版年:2012
正感悟是什么?感悟是思想、是感情、是道理,是无形的东西,看不见,摸不着。外界的人、事、物反映到人的头脑里,就产生了思想、感情、道理。作文中要写有形的人、事、物,但从根本上讲,作文是写思想的,是表达情感和道理的。感悟越深刻...
关键词:感悟能力 中学生 作文 维度 提升  思想  道理 文章  思考  莫怀戚  
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