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中国医科大学护理学院 收藏

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研究主题:护理本科生    护理    影响因素    护士    乳腺癌    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    生物科学类    自动化类    

被引量:5,436H指数:31WOS: 24 北大核心: 150 CSSCI: 1 CSCD: 134

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538 条 记 录,以下是 1-10

循证护理资源的获取方法
1
《中华护理杂志》中国医科大学护理学院 李小寒  出版年:2003
关键词:获取方法  循证护理 资源  
护理专业学生自主学习能力测评工具的研制
2
《护理研究(上旬版)》沈阳医学院;中国医科大学护理学院 张喜琰 李小寒  出版年:2009
分析目前国内外对学生自主学习能力的相关测评方法,经历史研究和理论分析后确立的4项一级结构要素及10项二级结构要素作为测评护理专业学生自主学习能力的依据和指标,采用自陈式量表的方式对护理专业学生自主学习能力进行测评,并对其...
关键词:护理专业学生 自主学习能力 测评工具
浅谈非语言护理沟通技巧
3
《实用护理杂志》中国医科大学护理学院 李小寒  出版年:2000
关键词:非语言护理沟通技巧  护士 护理
护理人员自主学习能力评价量表的研制
4
《护理学杂志》首都医科大学护理学院;中国医科大学护理学院 肖树芹 李小寒  出版年:2008
目的研制护理人员自主学习能力评价量表(下称量表)。方法确定量表维度,初步拟定量表条目,经过2轮专家咨询后形成预试量表,使用预试量表对253名护士进行调查,测量量表的信度和效度。结果经项目分析量表最后保留34项,其中自我动...
关键词:护理人员 自主学习  能力  量表 信度 效度  
两种膀胱冲洗液温度对经尿道前列腺电切除术后出血和膀胱痉挛的影响
5
《中华护理杂志》沈阳市中国医科大学护理学院;中国医科大学附属第一医院泌尿外科;中国医科大学附属第一医院护理教研室 解丹 郑瑾 苏兰若  出版年:2011
辽宁省自然科学基金立项课题(编号:20072094)
目的探讨两种膀胱冲洗液温度对经尿道前列腺电切除(TURP)术后出血量和膀胱痉挛的影响。方法采用Excel电子表格程序完成试验分组的随机化,将96例TURP术后患者分为试验组(n=48)和对照组(n=48)。手术结束后,所...
关键词:灌洗 温度  膀胱 出血 痉挛
护生护患沟通能力评价量表的研制
6
《护理研究(中旬版)》首都医科大学护理学院;中国医科大学护理学院 许亚红 李小寒  出版年:2008
[目的]研制一套可以科学、客观地测量护生护患沟通能力的评价工具。[方法]以沟通能力结构要素为基本框架编制量表,通过249份临床带教教师对护生的评价数据分析量表的信度和效度。[结果]量表总体Cronbach’α系数为0.9...
关键词:护患沟通能力 量表 信度 效度  
2019版《压力性损伤的预防和治疗:临床实践指南》更新解读
7
《中国护理管理》中国医科大学护理学院;澳大利亚昆士兰州阳光海岸大学护理、助产士及救护学院 杨龙飞 宋冰 倪翠萍 刘宇 林凤芝  出版年:2020
2018年中国医科大学“青年骨干支持计划”(QGRB2018009)。
压力性损伤是全世界常见的健康问题,常使患者处于疼痛、不适、焦虑状态,高昂的医疗费用给患者带来负面影响。2019年11月,由欧洲压疮咨询委员会、美国国家压力性损伤咨询委员会及泛太平洋压力性损伤联盟联合制定的第3版《压力性损...
关键词:压力性损伤  预防  治疗  指南  解读  
中国医院护士组织支持的现状及相关因素调查
8
《中华护理杂志》中山大学护理学院;北京协和医学院护理学院;西安交通大学护理学院;中国医科大学护理学院;中南大学护理学院;北京大学护理学院;复旦大学护理学院;四川大学护理学院 刘可 尤黎明 陈少贤 刘华平 李小妹 李小寒 何国平 尚少梅 胡雁 蒋晓莲 郑晶 朱晓雯 张利峰 卜秀青  出版年:2011
美国中华医学基金会基金资助(编号:08-889);国家卫生部科研基金资助(编号:09-ZD06)
目的描述中国医院护士的组织支持情况。方法调查了中国八大经济区9个省(直辖市、自治区)181家医院的9698名护士。结果三级医院、省会城市或直辖市、东部地区,以及ICU病区的护士对组织支持的评价总体较差;男护士及年轻、高学...
关键词:护理管理研究 组织文化 卫生人力
本专科护生对临床护理教师行为的评价
9
《中国实用护理杂志》中国医科大学护理学院 王艳梅 李小寒  出版年:2004
关键词:本科 专科 护生 临床护理  教师行为 教学管理
基于新媒体平台的延续护理对老年糖尿病患者自我效能水平的影响
10
《中国医科大学学报》中国医科大学护理学院社区护理教研室;中国医科大学附属第一医院呼吸内科;中国医科大学护理学院实训护理教研室 穆晓云 许立薇 丁艳萍  出版年:2018
CMB护理青年教师科研基金立项课题(13-168-201511)
选取老年2型糖尿病患者158例,随机分为对照组和实验组。对照组采用常规出院指导,实验组实施延续性护理干预方案,比较2组老年患者的病情控制及自我效能、疾病知识掌握情况。结果显示,基于新媒体平台的延续性护理干预有助于提升老年...
关键词:新媒体平台 延续性护理 老年 糖尿病
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