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浙江万里学院外语学院 收藏

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研究主题:翻译    英语教学    课程    思政    教学模式    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    生物科学类    轻工类    

被引量:962H指数:15WOS: 1 北大核心: 47 CSSCI: 27 RDFYBKZL: 1

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270 条 记 录,以下是 1-10

基于语料库的翻译教学研究
1
《外语电化教学》浙江万里学院外语学院 浙江 宁波 315100 于连江  出版年:2004
语料库的出现不仅标志着语言研究手段的技术进步,而且还标志着语言研究思想的重大转变.语料库的发展既为语言研究提供了空前广泛的言语材料,又对语言学各个研究领域的进一步发展起着积极的推动作用.基于语料库的翻译教学研究有利于拓展...
关键词:语料库 索引 翻译 翻译教学
论中外合作办学模式与发展对策
2
《教育探索》浙江万里学院外语学院 周文婕  出版年:2005
中外合作办学对于引进国外的优质教育资源,促进我国教育的改革与发展,有着重要作用。中外合作办学模式有开放与远程教育、引进国外院校项目设立分析区,引进优质教育资源合作办学。在中外合作办学中,要注意谨慎选择合作方,注重提高办学...
关键词:教育国际化 中外合作办学 优质教育 对策  
以案例教学模式培养实用型英语人才
3
《外语界》浙江万里学院外语系 于连江 张作功  出版年:2001
本文简述了培养实用型英语人才的重要性和紧迫性,论述了翻译课案例教学的解决模式。该模式包括理论技巧、案例分析和翻译实战三个模块。理论模块为单项翻译技巧的讲解;案例分析模块细化为技巧分析、常用词汇和句型;实战模块为类似文体的...
关键词:实用型英语人才  案例教学 翻译理论 模式  
翻转课堂理念对英语教学的启示
4
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》浙江万里学院外语学院 王洪林  出版年:2014
随着翻转课堂理念逐步受到重视,国内外越来越多的课程开始采用翻转课堂教学模式。本文深入探讨了翻转课堂理念的起源,其核心内容以及相对传统讲授式课堂教学的优势。首先,本文从教师和学生的角色定位、学习理念和学习方式以及评价方式入...
关键词:英语教学 翻转课堂  过程性评价  
《德伯家的苔丝》——哈代综合悲剧观的完美体现
5
《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学外国语学院;浙江万里学院外国语学院 姚佩芝 董俊峰  出版年:2003
从命运、社会、性格三个方面分析了苔丝悲剧产生的原因,指出这种融命运、社会、性格于一体的悲剧观既是哈代对悲剧的体验与思考,又是他对悲剧探索的结果。
关键词:命运悲剧 社会悲剧 性格悲剧
口译教学:模式与原则
6
《山东外语教学》浙江万里学院外语学院 浙江宁波315100 张蓉  出版年:2006
随着改革开放的不断深入和对外交流的日趋频繁,高水平专业译员成为紧缺人才.如何加强口译教学,培养更多优秀口译人才是摆在口译教师面前的一项紧迫课题.本文通过分析口译的特点及目前国内口译教学的模式,探讨口译教学应遵循的主要原则...
关键词:口译教学 模式  原则  
“课程思政”融入专业课教学的探索
7
《课程教育研究》浙江万里学院外语学院日语系 吕琳  出版年:2019
高校的基本教育是德教,德教的基本目标是育人。纵观高校的所有课程,任何一门课堂都具有一定的教育意义,因此教师在实际的教学活动中应该充分的将'课程思政'的思想概念融入到专业课教学之中。只有这样,教师才能更好的为学生传授为人处...
关键词:“课程思政”  专业课 教学
宁波诺丁汉大学第一学年基础阶段学前培训的地位和作用
8
《外语界》浙江万里学院外语学院 浙江 宁波 315100 陈素燕  出版年:2006
宁波诺丁汉大学作为新生事物,其教学风格、教学理念珏然引起各方注意,最引人注目的应推需求分析,它是以学生为本的实质所在。本文撷取其第一学年基础学习阶段教学中学前培训(Orientation)这一步骤。试图阐述如何将学生的需...
关键词:宁波诺丁汉大学  学前培训  需求分析  
外籍教师英语教学的特点、优势、问题及解决办法
9
《浙江万里学院学报》浙江万里学院外语系 邢沛玲  出版年:2002
文章从教学法、课堂管理及教师形象等方面分析了外籍教师在中国英语教学中的特点和优势 ,并通过调查研究提出了外籍教师在中国英语教学中经常出现的问题 ,进而针对这些问题采取了规范教学管理的具体内容。
关键词:规范管理  教学法 课堂管理 教师形象 外籍教师 英语教学 教学管理
英文歌曲在大学英语教学中的应用
10
《宁波工程学院学报》浙江万里学院大学英语语言中心 侯艳萍  出版年:2005
主要论述了英文歌曲作为教学手段应用到大学英语教学各个环节中的方法及其在培养当代大学生英语综合运用能力中的作用。
关键词:英文歌曲 大学英语教学 综合能力  
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