山西大同大学 
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山西大同大学是2006年经中华人民共和国教育部批准，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院四校合并成立的多科性大学。新成立的山西大同大学坐落于历史文化名城、煤海之乡大同，占地面积2400亩，建筑面积近70... 详细>>
研究主题：高校 大学生 思想政治教育 教学 教学改革
研究学科：经济学类 自动化类 矿业类 哲学类 建筑类
被引量：35,407H指数：40WOS: 247 EI: 292 北大核心: 2,970 CSSCI: 650 CSCD: 1,256
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排序方式：
- 新常态下乡村旅游与文化创意产业融合发展研究
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- 《经济问题》山西大同大学历史与旅游文化学院 赵华 于静 出版年：2015
- 2014年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2014252);2014年山西省哲学社会科学"十二五"规划课题
- 经济新常态是对经济转型升级的规律性认识,这对旅游产业融合发展提出了新认识和新思路。随着文化创意产业对促进经济发展和增强国家软实力的作用日益增强,乡村旅游与文化创意产业融合成为旅游业的一种创新发展形式,为旅游业注入了活力和...
- 关键词：新常态 产业融合 乡村旅游 文化创意产业
- 简易智能状态检查量表和蒙特利尔认知评估量表在老年人认知功能障碍筛查中的比较
- 2
- 《中国药物与临床》山西大同大学附属医院神经内科;山西大同大学脑科学研究所中枢神经炎症变性疾病新药创制省市共建山西省重点实验室培育基地;山西大同大学附属第一医院神经内科;山西中医药大学神经生物学研究中心 裴芳 孟涛 张凯旋 米希婷 王娟 元佳 李亮 马存根 尉杰忠 出版年：2020
- 山西省平台基地专项(201805D131005,201805D111009);山西省重点研发计划(2106ZD0505);山西省大同市社会发展重点研发计划项目(2019089,2019105);山西大同大学附属第一医院横向合作项目(HX-201927);大同市平台基地计划项目(2019198);山西大同大学重点实验室开放基金项目(KF2019005);大学生创新创业训练计划项目(XDC2019132)。
- 目的比较简易智能状态检查量表(MMSE)和蒙特利尔认知评估量表(MoCA)在老人认知功能筛查中的作用。方法选择某煤矿社区156名老人,分别进行MMSE和MoCA测评,按年龄或受教育年限分组后,比较各组MMSE和MoCA总...
- 关键词：MOCA量表 MMSE量表 老年人 认知功能筛查 煤矿
- 深度学习理论指导下的混合学习模式的实践与研究
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- 《中国远程教育》山西大同大学教育科学与技术学院 王永花 出版年：2013
- 山西省"十二五"教育规划课题"教师培训中虚拟学习社区的应用研究"(课题编号:GH-11079);山西大同大学2012年度青年科研基金项目"基于真实情境活动的数字化学习系统的设计与实现"(课题编号:2012Q2)的研究成果
- 混合学习把传统学习和数字化学习的优势结合起来,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。但是如何将二者合理融合并且具有一定的实践指导性是学术界一直争论的话题。本...
- 关键词：深度学习路线 混合学习 教学实践术
- 变革型领导、团队氛围、知识共享与团队创新绩效的关系
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- 《软科学》天津大学管理学院;大同大学商学院;西安交通大学管理学院 朱少英 齐二石 徐渝 出版年：2008
- 国家自然科学基金资助项目(70702015);山西省软科学研究计划项目(2008041042-2)
- 基于文献研究与实际调研,建立了包含变革型领导、团队氛围、知识共享以及团队创新绩效之间相互关系的结构方程模型。以我国部分高新技术企业的研发团队为调查对象搜集数据,对结构方程模型进行了实证检验,结果发现,变革型领导与团队氛围...
- 关键词：变革型领导 团队氛围 知识共享 团队创新绩效 实证研究
- 高校虚拟仿真实验教学的基本问题与趋势
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- 《现代教育技术》浙江师范大学浙江省智能教育技术与应用重点实验室;科大讯飞股份有限公司教育事业群;陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室;山西大同大学教育科学与技术学院 逯行 朱陶 徐晶晶 张丽萍 出版年：2021
- 国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“新媒体环境下乌大张地区义务教育阶段教师与教学资源协同发展研究”(项目编号:CCA160192)的阶段性研究成果。
- 在线虚拟仿真实验教学项目的建设,能在一定程度上弥补传统实验教学的不足。文章通过问卷调查和多元主体访谈,重点分析了当前高校开展在线虚拟仿真实验教学的基本问题与趋势,发现:高校虚拟仿真实验教学面临四个基本问题,即"核心问题"...
- 关键词：虚拟仿真实验教学 “金课” 虚拟现实技术 OMO模式
- 大学生主动性人格对学业成绩的影响:学业自我效能感和学习适应的中介作用
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- 《心理发展与教育》山西大同大学教育科学与技术学院心理学系;中国人民大学心理学系;华中师范大学心理学院 王伟 雷雳 王兴超 出版年：2016
- 教育部人文社会科学重点研究基地项目(14JJD190005)
- 以388名大学生为研究对象,考察大学生主动性人格对学业成绩的影响,以及学业自我效能感和学习适应在其中的中介作用。结果发现:(1)主动性人格、学业自我效能感、学习适应与学业成绩四个变量相互之间存在显著正相关。(2)学业自我...
- 关键词：大学生 主动性人格 学业自我效能感 学习适应 学业成绩
- 网络环境下高校思政课教育教学方法创新研究——慕课对教学模式改革的启示
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- 《现代教育科学（高教研究）》山西大同大学政法学院 郭芸 白琳 出版年：2014
- 山西省软科学研究项目"方法论视域的高校思想政治理论课教育教学实效性研究"(项目编号:2012041036-03);山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课专项)"网络环境下高校思想政治理论课教学方法创新研究"(项目编号:JS2011007);山西省教育科学"十二五"规划2011年度课题"高校思想政治理论课教育教学方法论研究"(项目编号:GH-11074);山西大同大学教研重点课题"高校思想政治理论课与中学思想政治课教学衔接问题研究"(项目编号:2008JYZD03)
- 慕课发端于美国,是"大规模公开在线课程"的简称,具有大规模性、无时空限制性、开放性、可重复性、互动性、娱乐性等特点。慕课的流行对我国现行高等教育体制提出了挑战,但同时也为高等教育教学改革提供了一种新的方法和思路。高校思政...
- 关键词：网络环境 高校思政理论课 慕课 教学模式 创新
- 基于FatFs文件系统的SD卡存储器设计
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- 《测控技术》中国地质大学机械与电子信息学院;山西大同大学工学院 李世奇 董浩斌 李荣生 出版年：2011
- 提出了一种基于FatFs文件系统的SD卡存储器设计。系统以ST公司的STM32F103R为核心,通过SPI总线与SD卡进行通信,实现了数据的便携式存储。给出了系统的硬件结构图,详细探讨了SD卡驱动程序以及FatFs移植方...
- 关键词：STM32F103R 数据存储 SD卡 FATFS
- 翻转课堂教学模式的学习评价研究
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- 《教学与管理（理论版）》山西大同大学教育科学与技术学院 王永花 出版年：2015
- 山西省教育科学"十二五"规划2012年度规划课题"基于真实情境活动的文化生态型学习环境构建研究"(GH-12061);2013年度山西省高校哲学社会科学研究一般项目"技术变革教育之技术理性研究"(2013244)的研究成果
- 翻转课堂是最近两年在国内外兴起的一种全新的教学模式,对我国传统课堂产生了重要的影响。本文从翻转课堂学习评价研究的必要性和重要性出发,在我国学者构建的翻转课堂教学模型的基础上,以翻转课堂各阶段的学习活动为评价项目进行评价设...
- 关键词：翻转课堂 学习评价理论 学习评价设计
- 粒子群优化算法综述
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- 《科技创新导报》山西大同大学数学与计算机科学学院 赵乃刚 邓景顺 出版年：2015
- 山西省高等学校教学改革项目(本科)(J2013072)
- 粒子群优化算法是一种新的群智能算法。它是受自然界中鸟群、鱼群等生物的群觅食行为的启发提出的。由于该算法结构简单、需要调节的参数少,容易实现,已被很多学者研究并应用到了大量实际问题中。该文详细介绍了粒子群算法的基本原理、主...
- 关键词：粒子群优化 元启发式算法 参数 应用
