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牡丹江师范学院商务英语系 收藏

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研究主题:商务英语    文化    模糊语言    翻译教学    翻译    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    交通运输类    社会学类    

被引量:148H指数:6北大核心: 19 CSSCI: 10

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85 条 记 录,以下是 1-10

“图形-背景”理论与高校汉英翻译教学
1
《教育探索》牡丹江师范学院商务英语系 沈艳蕾  出版年:2010
"图形-背景"理论源于心理学领域,是一种认知观,同时也是认知语言学中的一个重要理论。该理论认为,人们会根据自己的心理体验来感知事物或事件,从而不断地对其进行分析和整理,然后再将事物划分成图形与背景来组织语言。本文认为,这...
关键词:“图形-背景”理论  汉英翻译 教学
浅谈专业英语文化教学
2
《教育探索》牡丹江师范学院商务英语系 陈艳虹  出版年:2011
牡丹江师范学院教改规划指导项目(10-XY01040)
文化教学是跨文化交际教学下外语教学的重要内容。专业英语文化教学,一要定位专业英语文化教学的教学目标;二要确定专业英语文化教学的教学内容;三要选择恰当的教学方法;四要正确进行专业英语文化教学的评价。
关键词:专业英语 文化教学 目标  内容  方法  评价  
关于大学生就业能力培养及就业指导工作的几点思考
3
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》牡丹江师范学院商务英语系 赵燕  出版年:2011
国家十二五教育体制改革试点项目"健全高校廉政风险防范机制的研究"子课题"廉政文化教育及思想道德风险防范研究(07-108-062);牡丹江师范学院教学改革工程项目(10-XY01057)
大学生就业能力培养应贯穿于大学学习生活的始终,开展大学生就业能力培养应确定一个中心,树立两种观念,搭建三个平台,发挥四方面作用。就业指导工作应从新生入学开始,对学生进行专业化、个性化、社会化全方位及时有效的指导,以提高大...
关键词:大学生 就业能力 培养  就业指导
高校英语专业教学中的中西方文化导入
4
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》牡丹江师范学院商务英语系 韩竹林  出版年:2010
牡丹江师范学院教学改革项目(10-xz11040)
通过对比分析得出五点建议,旨在为高校英语专业教学贡献一点力量,只有对中西方文化都了解透彻,才能更好地促进东西方的跨文化交流。
关键词:高校英语专业教学 语言文化 文化导入
论成人英语翻译教学中多元系统模式的构建
5
《中国成人教育》牡丹江师范学院商务英语系 贾岩  出版年:2011
近二十年来,我国的成人英语翻译教学研究已经取得了长足的进步,但仍然存在着许多不尽人意的地方。本文借鉴埃文—佐哈尔的多元系统理论和多元认识论,试图解决翻译教学中存在的若干问题,并尝试构建适合成人英语翻译教学的多元系统模式。
关键词:翻译教学 多元系统模式  成人教育
中英委婉语对比研究
6
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》牡丹江师范学院商务英语系 黄永媛  出版年:2011
委婉语是英汉两种语言中共有的一种语言现象,它们既有共同点又有差异,通过分析比较中英委婉语的功能和构成,揭示出这一语言现象中所蕴含的文化内涵,减少跨文化交际中的障碍,促进文化交流。
关键词:委婉语 功能  构成  
师范院校基础英语教学初探
7
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》牡丹江师范学院商务英语系 邱智晶  出版年:2010
牡丹江师范学院教育教学项目(09yy-09294)
基础英语是英语专业的主干课程,对提高学生的综合语言素质起着十分重要的作用,本文从教学法及影响基础英语教学的因素入手,探讨师范院校中非英语教育专业的基础英语教学。
关键词:基础英语教学 教学法 多媒体  人文素质
用对话教学促进学生创新能力的培养——以英美文学教学为例
8
《教育探索》牡丹江师范学院商务英语系 孙海一  出版年:2012
牡丹江师范学院教学改革项目(11-XTZ13005)
按照巴赫金的对话理论,生活的本质是对话,英语教学的本质也应该是教师与学生间的对话。对话教学有助于调动学生学习的积极性,但在具体操作中也有一些难点,所以教师课前必须在教学内容和教学形式上均做出周密的计划和安排。对话教学中要...
关键词:对话教学 英美文学教学 创新人才培养  
论女性主义与翻译研究
9
《作家》牡丹江师范学院商务英语系 张林影  出版年:2011
国家社会科学基金项目《功能性言语的类型学研究》(09BYY003);牡丹江师范学院教改规划项目《高校翻译教学改革探讨》(10-XY01069)的资助
女性主义翻译理论,是翻译研究的最新进展与女性主义运动相结合的产物。该理论以其全新的视角和鲜明的政治立场,推动了翻译研究的"文化转向",为翻译理论研究做出了不可磨灭的贡献。特别是在译者主体性研究中,为翻译界开辟了一个崭新的...
关键词:女性主义 翻译研究 女性主义翻译 翻译策略
将读者反应论应用于英美文学教学的尝试
10
《教育探索》牡丹江师范学院商务英语系 张威  出版年:2011
牡丹江师范学院人文科学研究项目(RZ2008004)
读者反应理论是篇章语言学与文学批评理论紧密结合的典范。该理论强调文学的本质是人际间的交流性,它重点研究读者在阅读过程中对作品意义建构的重要作用。以此理论为依据,在高校英语专业英美文学教学中应倡导以学生为中心的教学模式,引...
关键词:读者反应理论 英美文学教学 启示  应用  
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