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苏州科技学院外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    英语    大学英语教学    翻译    汉语    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    建筑类    社会学类    

被引量:1,769H指数:16WOS: 6 北大核心: 145 CSSCI: 89 CSCD: 11

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884 条 记 录,以下是 1-10

大学非英语专业英语语音教学实践调查报告
1
《西安外国语学院学报》苏州科技大学外语系;中国药科大学外语系 范连义 曩洪汉  出版年:2005
语音是口头交际的基础,也是语言教学的出发点。可由于其教学耗时、费力且很难见到成效,语音在大学英语教学中没有受到应有的重视。这种状况不能满足当前大学生的语音学习需求。通过为期两年的语音教学实践,我们发现:1.语音课对非英语...
关键词:语音教学 非英语专业 调查报告  
艺术类大学生专业性特征与外语认同初探
2
《苏州科技学院学报(社会科学版)》苏州科技学院外语系 李继红  出版年:2004
艺术类学生专业特征表现于语言与思维、学习、评价等方面。探讨艺术类学生的外语认同,一是发掘认同因素,二是实现认同效果。
关键词:艺术类大学生 外语学习 专业知识  教材  教学方法
英语专业高年级Verb-Noun短语搭配错误分析
3
《西安外国语学院学报》苏州科技大学外语系 范连义  出版年:2004
英语搭配是英语教学的一个难点 ,也是当前语言学界研究的一个热点。通过研究我们发现 ,动词是英语搭配中容易出错的词项 ,动词的搭配幅度与学生的搭配错误有很大的关系。母语的负迁移是影响学生动名搭配的重要因素之一。根据研究结果...
关键词:英语专业 高年级 英语教学  动名词短语  动词搭配
谈中西文化差异与旅游资料翻译
4
《苏州科技学院学报(社会科学版)》海南大学英语部;苏州科技学院外语系 曹玲娟 焦爱梅  出版年:2004
汉英旅游资料存在着语言文化、文体、句式等差异。在翻译实践中,应根据旅游资料不同的侧重点,采用增词法与注释、类比法、删减与重组、解释等方法进行必要的变通和处理,对译文进行调整。
关键词:汉语 英语  旅游资料 翻译方法 民族文化
国内索尔·贝娄研究综述
5
《广西社会科学》苏州科技学院外语系 祝平  出版年:2006
苏州科技学院2005年度科研项目(Z846)
索尔.贝娄是继海明威和福克纳之后美国最重要的作家。同国际上索尔.贝娄研究热相比,目前我国关于索尔.贝娄的研究还缺乏系统性和理论深度。这与贝娄在美国文学和世界文学上的地位是不相称的。应对其创作进行全面深刻的研究。
关键词:索尔·贝娄  研究  综述  
英语专业四、八级考试大纲的新变化
6
《外语界》苏州科技大学(天平校区)外语系 江苏 苏州 215011 祝平  出版年:2005
2004年新版高校英语专业四、八级考试大纲反映了2000年《高校英语专业英语教学大纲》的要求。和1997版的四、八级考纲相比,新考纲的测试内容、测试形式和测试时长都有所调整,测试难度也有所增加。
关键词:《高校英语专业英语教学大纲》  《英语专业四级考试大纲》  《英语专业八级考试大纲》  变化  
专门用途英语课程教学与教材建设
7
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》苏州大学出版社;苏州科技学院外国语学院 汤定军 周福娟  出版年:2010
社会不断发展,经济和文化活动日益频繁,随之人们对英语的需求范围和广度也在加强。在现阶段的中国,传统的普通英语教学越来越不适应经济的发展和社会的要求,因而高校英语教学必须作出重大的改革,而专门用途英语是其改革的发展方向。从...
关键词:专门用途英语 教学 教材建设
索尔·贝娄的肯定伦理观
8
《外国文学评论》苏州科技学院外语系 祝平  出版年:2007
江苏省教育厅2006年度哲学社会科学基金指导项目"索尔.贝娄小说的伦理指向"的阶段性成果;江苏政府留学奖学金资助
贝娄的文学伦理观是肯定的,即对个人、群体和人类有着不灭的信心。贝娄虽不回避描写人的异化、人的精神困境和危机,但他并不让他的主人公在逆境中沉沦。他拒绝虚无主义,拒绝相信现代社会会彻底分崩离析。他赋予在异化、孤独、危机境况中...
关键词:索尔·贝娄  生存困境  精神探索  伦理
高校英语教师反思性培训实证研究——基于一项全国高校英语骨干教师培训现场的调查
9
《外语界》苏州科技学院外国语学院;中山大学外语教学中心 刘芳 夏纪梅  出版年:2011
教育部高等学校大学外语教学指导委员会资助项目“大学英语师资队伍建设专题研究”(编号:教高司函[2009]194)的成果之一
我国全国性外语教师培训已经开展多年,培训者们一直在创新改革,寻找更有效的培训形式与方法。在一次由“中国外语教材与教法研究中心”组织的全国高校英语骨干教师培训中,我们进行了“一分钟反思/一句话反映”的现场调查活动。本研究基...
关键词:教师反思 培训活动设计  心语分析  发展模式  
语言经济学视角下的地方高校大学英语教学与区域经济发展——以苏州科技学院为例
10
《苏州科技学院学报(社会科学版)》苏州科技学院外国语学院 王琤 徐晓晴  出版年:2012
江苏省教育厅项目"地方普通高校大学英语教学与应用型人才培养的研究与实践"(2011JSJG480);苏州科技学院科研基金项目"语言经济学视角下的地方高校大学英语教学与区域经济发展"(XKY201133)
培养应用型外语人才以服务区域经济发展,已成为地方高校大学英语教学的主要目标和教改方向,新兴的语言经济学为这一目标的实现提供了新视角。苏州区域经济快速发展对高校大学生的英语水平提出了较高要求,这就需要高校英语教学应以语言经...
关键词:语言经济学 地方高校 大学英语教学 区域经济发展  
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