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赣南师范大学新闻与传播学院 收藏

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研究主题:电影    红色文化    新媒体    大学生    视频    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    社会学类    轻工类    

被引量:958H指数:15北大核心: 73 CSSCI: 52 CSCD: 1

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399 条 记 录,以下是 1-10

打卡景点的网红化生成:基于短视频环境下用户日常实践之分析
1
《中国青年研究》华中科技大学新闻与信息传播学院;赣南师范大学新闻与传播学院 王昀 徐睿  出版年:2021
华中科技大学自主创新研究基金项目资助(编号:2020WKYXQN016);中共湖北省委宣传部与华中科技大学部校共建新闻学院项目资助(编号:2020E08)。
网红景点打卡已成为时下短视频社会的流行现象,其背后标识的在线参与文化,又包含了互联网数字平台的一套内容运作常规。本研究将“网红化”视作一种媒介类型模式,透过观察短视频环境的用户打卡行为,讨论了网红景点的媒介再现及其社群参...
关键词:短视频  网红  打卡  日常实践  
红色文化与大学生核心价值观教育
2
《江苏高教》南京师范大学公共管理学院;赣南师范学院新闻与传播学院 肖灵  出版年:2013
当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育中具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学实践、文化教育...
关键词:红色文化 大学生 核心价值观教育
人工智能现状及其教育应用的理性思考
3
《现代教育技术》赣南师范大学新闻与传播学院 林晓峰 谢康  出版年:2019
文章通过对人工智能的研究现状与发展历程进行分析和梳理,提出AI经历了诞生与初步探索、应用探索以及“大爆发峰值期”三个发展阶段,预测目前已进入AI应用研究的“大爆发峰值期”;同时,文章系统地提出AI的教育应用现状及其在教育...
关键词:人工智能 教育应用 发展阶段  应用问题  AI
制造乡愁:乡村短视频中“拟态家园”的空间转场与符号建构
4
《当代电视》赣南师范大学新闻与传播学院 简贵灯 周佳琪  出版年:2021
江西省首批培类养哲学社会科学领军人才项目(jxsq2019203038)资助。
伴随着现代社会焦虑心态的弥漫性威胁,寻找心的归宿便成为现代人对抗现实的路径,经由传统文化浸染下的人们不禁以乡愁作为他们摆脱现代性焦虑病症的对象。乡村短视频契合了这一普遍性需求,其通过制造乡愁的乡愁化生产机制,一方面激活了...
关键词:空间生产  消费乡愁  文化符号 短视频  农村网红  
“反转新闻”的成因及其规制
5
《编辑之友》赣南师范大学新闻与传播学院;赣南师范大学 李斌 陈勃  出版年:2016
自新华网对2013年十大年度"反转新闻"进行盘点以来,"反转新闻"引起了业内和全社会的广泛关注,因为同那些重大的、正能量的新闻相比,频频热演的"新闻反转剧"似乎有时更让公众"津津乐道"。所以,基于其不同于其他新闻事件的特...
关键词:反转新闻  罐头思维  传播路径  成因  规制
论融媒时代播音员主持人的职业素养
6
《赣南师范学院学报》赣南师范学院新闻与传播学院 唐群  出版年:2015
2012年度赣州市社会科学研究课题;江西省艺术规划课题(YG2014016)
随着科技的发展,媒介融合已成为总的发展趋势,融媒时代的传播途径、方式、效果等发生的变化,对播音员、主持人的专业素养提出了更高的要求。播音员、主持人的"记者化""全面化""明星化"已成为融媒时代对播音员、主持人的新的素养诉...
关键词:融媒时代  主持人 记者化  全面化 明星化  
新媒体背景下慢综艺节目成功原因及发展建议
7
《新媒体研究》赣南师范大学新闻与传播学院 黄烨  出版年:2017
现代社会是一个充斥着快元素的社会,并且在目前的综艺市场之中,人们也是将重点放在明星的身上,过分追求感官刺激导致目前的综艺节目大都充斥着一种浮夸风,并且,又由于我国的综艺节目大都较为类似,导致了综艺节目的同质化现象严重,创...
关键词:慢综艺  快节奏 必要性  
红色文化新媒体传播探析
8
《红色文化学刊》赣南师范大学新闻与传播学院 肖灵  出版年:2017
赣州市2016年度社会科学研究课题"后革命时代红色文化传播体系研究"(项目编号:16494)
红色文化是中国共产党在长期的革命斗争实践中形成的宝贵财富,大力传承与弘扬红色文化所蕴含的革命精神,对推动社会主义核心价值体系建设、提升我国文化软实力都具有重大而深远的意义。随着时代的发展变迁,网络新媒体纷纷涌现,红色文化...
关键词:红色文化 新媒体 传播  
基于“雨课堂”的混合式教学模式思考
9
《现代交际》赣南师范大学新闻与传播学院 李莎  出版年:2019
"雨课堂"是学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的混合式教学工具,借助智能手机微信平台加深师生互动,有效联结课前、课中、课后三个环节,分析学生情况,优化教学效果,减少时空限制,随时随地进行学习。
关键词:雨课堂  混合式教学
微视频支持下的“学—教”学习模式实验研究——以“信息技术课程与教学论”为例
10
《电化教育研究》赣南师范学院新闻与传播学院 孔利华 温小勇 焦中明  出版年:2015
江西省普通本科高等学校专业综合改革试点项目--教育技术学(赣教高字[2012]129号);赣南师范学院2014年教改项目"微视频支持下的"学-教"学习模式实验研究"(项目编号:150581)
近年来,微视频的教育应用受到广泛关注,但还没有一种微视频的教育应用既能使教师只须专注提升教学水平而无须开发微视频,又能使学生发挥学习主动性,且适合日常课程的学习。针对这个问题,本研究以"信息技术课程与教学论"为例,对微视...
关键词:微视频“学-教”活动  学习模式  实验研究  
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