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内蒙古民族大学文学院 收藏

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研究主题:金代    元代    文学    普通话    诗歌    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:616H指数:7北大核心: 132 CSSCI: 103 RDFYBKZL: 5

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706 条 记 录,以下是 1-10

论话语标记语“这不”、“可不”
1
《修辞学习》内蒙古民族大学文学院 于宝娟  出版年:2009
本文认为"这不"、"可不"是一种较为特殊的话语标记,既具有一般话语标记语的特征,又保留着较强的实义功能。在此基础上讨论了它们作为话语标记语的形成过程中的四种变体,指出了它们语法化上不彻底的性质。然后重点探讨了这类话语标记...
关键词:“这不”  “可不”  话语标记 语篇结构
浅谈蒙汉双语生的普通话教学
2
《民族教育研究》内蒙古民族大学文学院 贾晓玲  出版年:2008
内蒙古自治区高等教育研究"十一五"规划立项课题研究内容之一;课题编号:NGZG06137
本文研究分析了蒙汉双语生普通话学习过程中的困难及其产生的原因,探寻消除蒙汉双语生语言转换障碍,以努力提高蒙汉双语生普通话的标准程度和合格率。
关键词:蒙汉双语生  普通话 教学
研究性教学:教学与科研互动的有效途径
3
《中国电力教育》内蒙古民族大学人文学院 姚玉环  出版年:2005
教学与科研互动、教学与科研相长是未来高校的发展战略,二者是一个具有内在联系的不可分割的统一体,它们共同构建了高校的育人环境,学校的一切工作都应以培养人才为中心.但在具体的实践中,却仍然出现教学与科研脱节或对立的现象.这除...
关键词:研究性教学 科研  育人环境 培养人才  宏观因素  统一体 高校 学校  教师
西厢记故事演进的多元文化解读
4
《中国社会科学院研究生院学报》内蒙古民族大学文学院;燕山大学文法学院 郝青云 王清学  出版年:2008
自唐代《莺莺传》诞生以来,在宋、金、元、明历代得到了进一步发展演进,西厢记故事的演进经历了几个不同民族的融合时期。在这个多元文化背景下,西厢记故事的演进是在文艺形式和思想内容两个方面同时发生的,每一次思想内容的演进,都以...
关键词:西厢记 演进 多元文化
我国反垄断法应如何规制滥用市场支配地位行为
5
《中国工商管理研究》内蒙古民族大学人文学院 孙宝云 吴振国  出版年:2002
关键词:中国  立法  反垄断法 认定标准  市场支配地位行为  
中国传统文化在高校素质教育中的作用——关于我校《中国文化概论》课程的思考
6
《内蒙古民族大学学报》内蒙古民族大学文学院 武秋莉  出版年:2011
《中国文化概论》课程可以说是培养人的道德修养的,也是一门培养反思精神、进取精神、铸就健康人格的特殊课程。在大学生中开设《中国文化概论》课程是十分必要的。我们希望《中国传统文化概论》课程的开设,能让每一位学生了解中国传统文...
关键词:中国传统文化 高校素质教育 课程分析
“研究型”教师职前培养与师范生毕业论文质量问题
7
《中国大学教学》内蒙古民族大学文学院 副教授 姚玉环  出版年:2008
内蒙古自治区哲学社会科学规划基金项目“‘研究型’教师的职前培养模式与实践研究”<0560>研究成果之一
目前,师范生毕业论文质量严重下滑,抄袭、剽窃之风盛行。其根本原因是师范生的科研意识和科研能力不受重视,缺乏研究性课程和研究性教学。为此,职前教师教育应主动适应未来“研究型”教师的需要,调整课程结构,加强写作实践,实施研究...
关键词:师范生 毕业论文 “研究型”教师  科研能力  
民族高等院校推广普通话的思考
8
《前沿》内蒙古民族大学文学院 贾晓玲  出版年:2009
社会发展、素质教育的实施、学生的现状都需要民族高等院校推广普通话来加以推进。除测试前的培训外,民族高等院校还应制定规划,将语言文字工作融入到学校教育教学的各个领域,得以强化,形成特色,使之与精神文明建设、民族团结、学生素...
关键词:民族 高等院校  普通话
论公共秩序保留制度
9
《内蒙古电大学刊》内蒙古民族大学人文学院;内蒙古民族大学成人教育学院 宋立红 李鹏  出版年:2002
公共秩序保留制度是限制和排除外国法适用的一项重要制度。本文对该制度的起源发展、适用标准、司法运用等方面进行探讨 ;对我国公共秩序保留制度立法进行评述并提出改进建议。
关键词:公共秩序保留制度 起源  发展  适用标准  司法运用 国际公共秩序 国际私法
民族高校大学生心理健康现状分析——兼论大学生心理健康服务保障机制建设
10
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》内蒙古民族大学文学院;内蒙古民族大学教育科学学院/心理健康研究所 尚丹 白晓丽 姜永志  出版年:2015
通辽市与内蒙古民族大学市校科技合作项目"通辽市中小学心理健康教育实践问题研究"(SXYB2012132)
为了解高校大学新生心理健康现状与影响因素,研究运用《大学生人格问卷》(UPI)对内蒙古民族大学2008~2012级新生样本进行分析。结果显示:新生一类和二类心理问题检出率分别在4.09%~8.06%和15.75%~18....
关键词:大学新生 心理健康 影响因素 现状  
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