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2,592 条 记 录,以下是 1-10

“微课”教学模式研究及实践
1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院化学化工学院;重庆科技学院电气与信息工程学院 邓菊丽 陈国荣  出版年:2014
多媒体教学是当前课堂教学的主要手段,但也暴露出教学方式程式化、课程内容展示方式单一化、教学内容缺少趣味性、师生在教学过程中缺乏有效互动等缺点。拟探讨一种"微课"教学模式,并以《化学工程》、《计算机网络》课程为基础,探索"...
关键词:微课  微学习  微平台  微项目  微试验  
社会实践在推进大学生社会主义核心价值体系教育中的作用
2
《思想理论教育导刊》重庆师范大学;重庆科技学院法政与经贸学院 邓卓明 姜华  出版年:2011
2010年度教育部人文社科专项任务重大委托项目(高校思想政治工作)"提高大学生思想政治教育科学化水平研究"(项目批准号:10jdsz1002);2010年度重庆市社会科学规划重点项目"‘唱读讲传’活动推进学校社会主义核心价值教育研究"(项目批准号:2010zdrw14)的阶段性成果
社会实践是大学生健康成长和顺利成才的必由之路,在推进大学生社会主义核心价值体系教育中意义重大:社会实践对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用,对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用,对大学生践行社会主义核心价...
关键词:社会实践 大学生 社会主义核心价值体系
大学生就业与就业能力培养
3
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院 熊书银 黄登婕  出版年:2005
当前我国大学生就业难的重要原因是学生缺乏应聘求职的能力。根据用人单位择才用人的趋势,要求大学生具有扎实的专业知识、诚实守信的品质、善于合作的意识,并具有一定的工作经验和创新的能力。因此,大学生从进入大学开始就要着手就业能...
关键词:大学生就业 大学生就业能力 培养途径  
高等数学教学方法的探索与实践
4
《大学数学》重庆科技学院数理系(北校区) 傅苇  出版年:2007
高等数学课程是工科数学的一门重要的基础课.高等数学课程的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着重要的作用.作者结合根据自己多年的教学实践,对高等数学教学质量的提高及教学方法即重视数学的趣味、思想、哲理、审美性教育进行了...
关键词:高等数学 教学方法 数学思想
高校案例库建设评价指标体系研究
5
《西南交通大学学报(社会科学版)》重庆科技学院管理学院;重庆科技学院人事处 重庆 周梅妮 张振威  出版年:2008
案例库评价指标体系必须具有权威性、完整性、可操作性和可评价性。而案例库的编写内容应覆盖教材的知识点,并与教学要求相吻合,以突出知识的系统性、整合性和特色性。其个案要体现案例的真实性、现实性、典型性、时效性和争议性。因此,...
关键词:案例库建设 分级评价指标体系  源指标  核心指标  
人本主义教育理论的主要观点及其应用
6
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院人文社科系 何志武  出版年:2010
介绍了人本主义教育理论关于教育宗旨和人才培养目标、师生关系、意义学习和教学评价的基本观点。认为"中国特色社会主义理论体系概论"课程教学应坚持培养"完整人格的人"的教育理念,构建新型师生关系,倡导"意义学习",并借鉴人本主...
关键词:思想政治教育 人本主义教育理论 师生关系 非指导教学  教学评价
大学生科技创新活动存在的问题与对策
7
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院冶金与材料工程学院 蔡苇 余波 兰伟  出版年:2007
高校开展大学生科技创新活动是培养大学生创新能力的重要措施。目前在我国高校开展的大学生科技创新活动,以组织参加"挑战杯"为主,存在参与面狭窄、临时突击性强、重短期效应、缺乏学生独创性等问题。为充分发挥科技创新活动对培养大学...
关键词:大学教育 创新能力培养 大学生科技创新活动
基于开放导向的高校实验室管理模式与运行机制探索
8
《实验技术与管理》重庆科技学院工商管理学院 李强 衡容 崔超  出版年:2013
在分析传统实验室管理模式的基础上,构建了基于开放导向的适度集权与分权的实验室管理模式,并从物质资源禀赋条件、金融、制度、激励、评估、人力、协调等方面提出了实验室的运行机制建设要点。
关键词:实验室管理 开放导向  管理模式  运行机制  
基于雨课堂教学平台的高校智慧教学活动组织之探究
9
《高教论坛》重庆科技学院工商管理学院 张晓云 郑辉昌  出版年:2018
雨课堂等智慧教学平台在高校的应用推广是高校教育教学信息化、智能化的必然趋势。智慧教学平台的应用与普及为推进教学的深层改革提供了很好的条件,同时也对传统的课堂教学的改革和创新提出了新的更高的要求。本文在阐述智慧课堂概念与特...
关键词:智慧课堂 智慧教学 雨课堂  智慧教学组织  
问题导向式教学法在课堂教学中的应用
10
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院经济管理学院 雷蕾  出版年:2010
结合"西方经济学"课程教学,总结了影响问题导向式教学效果的因素,阐述了应用问题导向式教学法教师应该做好的几个方面的工作。
关键词:课程教学 教学方法 问题导向式教学法  “西方经济学”  
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