登录    注册    忘记密码
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...

科研产出

已选条件:
  • 人物=卢毅x
排序方式:

22 条 记 录,以下是 1-10

市场营销实践教学的策划与实践
1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院管理学院 卢毅  出版年:2006
市场营销课程综合训练的设计需要从教育策划的角度,综合运用策划学、教育学和市场营销学等相关学科知识,依据训练目标的要求,充分利用现有条件,系统而有创意地进行策划,给学生提供一个浓缩而真实的实作过程。指出市场营销课程实训策划...
关键词:市场营销 实践教学 教育策划
应用型本科市场营销人才培养模式整体设计研究
2
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院经济管理学院;重庆科技学院市场营销教研室 卢毅  出版年:2010
"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"经管类子课题"‘LPP+PA’模式的应用研究"(FIB070335-A11-32);2009年重庆市高等学校教育教学改革研究项目"市场营销专业应用型创新人才培养过程整体设计与实践"(09-3-069)成果之一
将应用型本科市场营销人才培养作为一个系统工程,对培养模式进行整体设计。提出了"多维互联化"的市场营销人才培养模式,强调课内与课外的互动,实行实行理论教学与实践教学一体化、教学工作与学生工作一体化;通过校企合作,建设实践教...
关键词:市场营销专业 本科 人才培养模式  整体设计  “多维互联”  
论基于“团队项目训练法”的市场营销人才培养模式
3
《教育与职业》重庆科技学院工商管理学院市场营销系 卢毅  出版年:2012
2011年重庆市高等学校教育教学改革研究项目"市场营销专业实践教育效能评价体系研究"(项目编号:11-3-066);2011年重庆科技学院教改项目"基于实质性产学研合作教育的营销精英人才培养路径设计与实践"(项目编号:201114)的研究成果
提高本科人才培养质量应从教师入手,更应从学生入手直接培养学生的应用能力。遵循学、思、知、行结合的原则,充分发挥产学研合作教育优势,以"松散型实质性校企合作"为基础,广泛运用"团队项目训练法",以学生应用能力训练的需要为起...
关键词:人才培养模式  应用能力  团队项目训练  市场营销
“团队项目训练法”在市场营销实践教学中的应用——以“与爱同行”营销策划综合训练为例
4
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院工商管理学院 卢毅 韩军辉  出版年:2010
“团队项目训练法”是充分利用各种市场资源,按照市场营销工作实际,让学生自组团队、自寻商机、自设项目,理论联系实际分析营销环境.对真实对象进行市场营销方案设计、实施、评估,亲历市场营销的完整过程,以此进一步掌握理论,训练技...
关键词:市场营销 实践教学 团队项目训练法  
组建专业性学生社团 打造实践教学新平台
5
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院管理学院 卢毅  出版年:2006
提出组建专业性的高校学生社团,由专业教研室指导社团开展专业实践活动,让学生社团成为专业实践教学的新平台。
关键词:高等教育 实践教学 学生社团
市场营销理论用于市场营销专业建设的思考
6
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院经济管理学院;重庆科技学院市场营销教研室 卢毅 翟静  出版年:2010
"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"经管类子课题"LPP+PA模式的应用研究"(FIB070335-A11-32)成果之一
营销不仅仅是一种商业职能,更是一种整体思维方式。认为运用市场营销理论,借鉴市场营销思维方式,指导市场营销专业建设,开展教学内容和方法的改革,对推动市场营销专业的发展、提高市场营销人才培养质量,都有很强的现实意义。
关键词:专业建设  市场营销专业 市场营销理论 教学改革
互联网时代案例教学的泛化与异化
7
《教育与职业》重庆科技学院工商管理学院市场营销系;重庆科技学院市场营销系 卢毅 戴庆春  出版年:2013
2012年重庆市高等学校教育教学改革研究项目"基于AHP模糊综合评价法的校企合作办学效果评价指标体系研究"的研究成果(课题编号:1203064)
互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式,拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法,可做实产学研合作教育...
关键词:互联网 案例教学法 研讨性案例教学  设计性案例教学  实践性案例教学  
创新产学研合作教育模式的思考——以市场营销专业为例
8
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院工商管理学院 卢毅 朱珠  出版年:2011
应用型市场营销人才的培养应系统化整体设计人才培养方案,只有实行全方位、实质性校企合作,建立实体化、市场化的实践教学平台,不断创新产学研合作教育的方式方法,才能真正发挥出产学研合作教育优势。
关键词:产学研合作教育 人才培养模式  市场营销 实践教学
非遗文创品牌消费者认知及偏好调查
9
《经济师》重庆科技学院工商管理学院 翟静 卢毅  出版年:2021
教育部人文社会科学研究规划基金项目“非遗活态传承与创意产业发展耦合机制研究”(18YJA630073)。
非遗文创化是保护我国非物质文化、传承传统文化、弘扬民族精神的有效路径,塑造非遗文创品牌成为当下非遗文创企业的共识,也是非遗文创企业的首要任务。目前,我国非遗文创品牌建设虽取得了一定的成绩,但仍存在品牌形象缺乏个性、品牌知...
关键词:非物质文化遗产 文创品牌  消费者认知 消费者偏好
从湖南卫视看文化创意产品的营销之道
10
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院工商管理学院市场营销系;重庆科技学院 卢毅 田静  出版年:2015
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"重庆乡土文化创意产业发展路径研究"(12SKQ04)
文化创意产品要以市场和顾客现实需求为目标,满足顾客对产品以及文化精神的双重需求。文化创意产品的特殊性需要文化创意产品以"创新"为主导,重视品牌战略,平衡经济利益和社会利益,发展文化创意产品产业链,延伸文化创意产品的附加值...
关键词:文化营销 文化创意产品 湖南卫视 营销策略
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心