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互联网时代案例教学的泛化与异化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院工商管理学院市场营销系 [2]重庆科技学院市场营销系
基 金：2012年重庆市高等学校教育教学改革研究项目"基于AHP模糊综合评价法的校企合作办学效果评价指标体系研究"的研究成果(课题编号:1203064)
年 份：2013
期 号：30
起止页码：152-154
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式,拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法,可做实产学研合作教育,有力促进应用创新人才的培养。
关 键 词：互联网 案例教学法 研讨性案例教学 设计性案例教学 实践性案例教学
分 类 号：G642]
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