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吴华英 收藏

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研究主题:高校    知识产权教育    新建本科院校    经管类专业    经管类人才    

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12 条 记 录,以下是 1-10

高校教学管理队伍建设存在的问题及对策
1
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院教务处;重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠);重庆科技学院冶金与材料工程学院 徐峰 吴华英 乐娟  出版年:2010
分析了高校教学管理队伍建设中存在的问题,从思想、机制、专业、精力等方面提出了相应的对策措施。
关键词:高校 教学管理 队伍建设  
新建本科院校特色课程体系构建研究与实践——以重庆科技学院为例
2
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院石油工程学院 钟昆明 陈国发 李伟 吴华英  出版年:2013
重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号092097)
课程体系改革和创新是高校工作的难点之一。发达国家的近期课程体系改革趋势是综合性、多样化、国际化,重视基本知识、思维方式和解决问题能力培养。我国近期课程体系改革主要强调学分制和素质教育,尽管按照专业教育设置的课程体系存在诸...
关键词:课程体系 改革  特色  新建本科
理工科大学生知识产权教育的内容与方法
3
《中国冶金教育》重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠) 吴华英  出版年:2009
创新型经济要求理工科大学生既懂得科技创造又懂得利用知识产权保护其创造成果,对理工科大学生进行知识产权教育势在必行。应从对理工科大学生进行知识产权教育的必要性和重要性入手,探讨对理工科大学生进行知识产权教育的内容和方法。
关键词:理工科大学生 知识产权教育 内容  方法  
学分制学籍管理存在的问题及对策
4
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院冶金与材料工程学院 乐娟 徐峰 吴华英  出版年:2010
介绍了重庆科技学院实行学分制的做法和在学籍管理方面采取的相应措施,分析了学分制学籍管理中存在的问题,提出了改善学分制学籍管理工作的建议。
关键词:学分制 学籍管理 问题  对策  
高校法制教育问题及对策研究
5
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院纪委办公室(监察处);重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠);重庆科技学院法政与经贸学院 沈蓉 吴华英 李宾  出版年:2009
分析我国高校法制教育中存在的问题与不足,提出借鉴国外高校先进的法制教育经验,调整我国高校法制教育的内容,改进教育的形式和方法,并结合社会实践,提高大学生的法制教育水平和质量,努力培养大学生的法律素质。
关键词:高校 法制教育 定位  内容  方法  
新建本科院校经管类人才培养目标及途径探讨
6
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院法政与经贸学院;重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠) 周海燕 吴华英  出版年:2010
分析了新建本科院校经管类专业发展的现状及存在的主要问题,探讨了专业定位,提出了人才培养目标的确定及实现途径。
关键词:新建本科院校 经管类专业 人才培养  培养目标  实现途径  
专利跨越式发展与知识产权教育战略的调整
7
《中国冶金教育》重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠);重庆科技学院纪委办公室(监察处) 吴华英 沈蓉  出版年:2009
自2003年以来,我国专利进入了跨越式发展阶段,但知识产权教育的现状明显不能适应知识产权发展对人才的需求。我国应当根据实际,借鉴外国的经验,调整知识产权教育战略,重点通过建构知识产权教育师资队伍培养体系和完善知识产权人才...
关键词:跨越式发展 知识产权教育 知识产权战略
新建本科院校经管类人才培养目标及途径探讨
8
《石油教育》重庆科技学院法政与经贸学院;重庆科技学院计划财务处(招标办公室挂靠) 周海燕 吴华英  出版年:2010
经济建设的飞速发展和高等教育大众化催生了大批新建本科院校,作为热门专业,新建本科院校经管类专业的发展面临巨大压力和挑战。本文分析了新建本科院校经管类专业发展的现状及主要存在的问题,探讨了专业定位,提出了人才培养目标的确定...
关键词:新建本科院校 经管类专业 人才培养  
重庆市见义勇为受损者社会救助状况调查
9
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院教务处 吴华英  出版年:2008
介绍了重庆市见义勇为者的基本情况及《重庆市鼓励公民见义勇为条例》有关表彰奖励见义勇为者和对见义勇为受损者进行社会救助的规定与实施情况。目前,政府和社会对见义勇为行为给予了极高的道德评价,但对见义勇为受损者的社会救助机制还...
关键词:见义勇为 救助机制 立法  调查  
科学发展观视角下高校学生评教的价值取向研究
10
《重庆高教》重庆科技学院经济管理学院 张丽平 邹碧海 康晓卿 吴华英  出版年:2010
学生评教是高等院校教学管理的重要环节,也是当前我国高等院校评估的一项重要内容。针对当前学生评教所出现的诸多问题,不少学者在学生评教指标体系构建、评教方式完善、评价手段创新、制度改进等方面进行了深入的探讨。本文认为,要从根...
关键词:学生评教 科学发展观 价值取向  
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