广东药科大学基础学院病理学与病理生理学系

研究主题：病例导入法病理生理学课堂教学临床思维能力

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通过病例导入法提高学生对病理生理学的学习兴趣: 1; 《基础医学教育》广东药科大学基础学院病理学与病理生理学系;广东药科大学生命科学与生物制药学院生物技术系;广州中医药大学基础医学院医学生物技术系李明陈伟强余雪松李岩出版年：2018; 广东省高等教育教学研究和改革项目(粤教高函[2015]173号);广东药科大学教育教学改革项目;广州中医药大学高等教育教学改革项目; 将病例导入法引入到病理生理学的教学过程当中,通过课前精心设计病例、课上有效引导学生思维、课后指导学生讨论等方式,能够有效的启发学生,提高学生对病理生理学的学习兴趣,提升学生的临床思维能力。病例导入法是病理生理学教学方法改...; 关键词：病理生理学病例导入法课堂教学临床思维能力

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