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江西婺源县紫阳一小 收藏

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研究主题:作文    语文教学    教学内容    课堂    教学实录    

研究学科:建筑类    哲学类    社会学类    自动化类    经济学类    

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36 条 记 录,以下是 1-10

主题图教学初探
1
《小学教学研究(理论版)》江西婺源县紫阳一小 胡慧  出版年:2014
主题图是小学数学新教材的一大亮点,它以一幅幅色彩斑斓的图画、一个个生动活泼的情节展示在我们面前,内容贴近学生生活实际,图画风格和色彩符合学生的年龄特点,这不仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,同时也为教师的教学备课...
关键词:教学效果  数学课本 学习起点  数学问题 多媒体技术  学习素材 童话故事 算理 计算技能  四只  
“玩”上一回又何妨——《画老师》作文教学实录及反思
2
《小学教学(语文版)》江西婺源县紫阳一小 汪智星  出版年:2009
原版——故弄玄虚 师:同学们,汪老师今天要给大家上一节作文课。上课前,我想打听一下,咱们班哪些同学特别会画画?(大部分学生举了手)会画画的同学里面,谁擅长用简笔画勾勒人物肖像?肖像就是人物的轮廓。(部分学生把手放下了...
关键词:教学实录 老师 人物肖像 学生  
作文是自然而然的事——由《畅想图书馆》作文指导课引发的思考
3
《小学教学(语文版)》江西婺源县紫阳一小 汪智星  出版年:2009
《畅想图书馆》是一节想象作文指导课,旨在让学生大胆、尽 情地想象自己最向往的图书馆的特点及功能。上课伊始,我设计了三个问题,从不同角度引导学生感受图书馆的现状。1.讲自己的感受:在图书馆看书,你们是否遇到一些令自己不满意...
关键词:图书馆 导课 引发  自然  学生  感受  
如何引导学生对圆柱与圆锥问题进行巧解
4
《小学教学参考(数学版)》江西婺源县紫阳一小 詹德泉  出版年:2013
学习“圆柱与圆锥”这一内容时,学生都觉得这一类题目的计算太繁琐了,经常出现列式正确而计算错误的现象。那么,出现错误的原因究竟是什么呢?追根究底,是因为这一类题目中都有与3.14相乘的现象,再加上学生不会灵活运用运算定律,...
关键词:引导学生  圆锥问题 圆柱 巧解  计算错误  运算定律  学习  
我眼中的爷爷
5
《中小学作文教学》江西婺源县紫阳一小三年级 王亚乔  出版年:2006
我爷爷是个退休老工人,虽说已经七十多岁了,可身体还算硬朗。他为人和善,特别喜欢逗小孩玩,和邻居的孩子玩起来,没完没了,捉迷藏、摔跤、踢球……样样都来,邻居们都亲切地称他为“老顽童”。
关键词:邻居们  老顽童 老人节 思想工作  人物性格
枣子雨
6
《创新作文(小学5-6年级)》江西婺源县紫阳一小五(5班) 程婧 欧阳水秀  出版年:2009
外婆家的果园里有一棵枣树,枝繁叶茂、异常俊俏,招人喜爱。我每次去外婆家,总要去看看它。
关键词:枣树 外婆 果园
读出画面 读懂情感——《为中华之崛起而读书》教学手记
7
《小学教学(语文版)》江西婺源县紫阳一小 何晓明  出版年:2013
备《为中华之崛起而读书》一课时,我被文中那位衣衫褴褛的妇女的悲惨遭遇深深地刺痛了。要想真正理解课文,就必须凄懂这个画面。课堂上,我引导学生直奔重点,反复牖凑描写这个画面的文字,含英咀华,让学生整个身心进入那个悲惨的场景,...
关键词:画面 读书 中华  教学 情感 读出 周恩来 学生  
课堂乃课改的主阵地
8
《小学教学研究》江西婺源县紫阳一小 胡万开  出版年:2008
对于推行新课改工作,一方面我们要确保质量,苦教苦学的优良传统不能丢;另一方面我们又必须积极推进课改,培养具有创新精神和实践能力的新型人才。如何突破瓶颈,应对这种进退两难的局面呢?
关键词:新课改 主阵地 课堂 实践能力  创新精神  苦学
数学教学中要以“外动”诱发“内动”
9
《学子(理论版)》江西婺源县紫阳一小 齐德龙  出版年:2013
一、动在课前,架起旧知与新知的桥梁在课堂教学时能把旧知和新知联结好,学生就学得轻松,注意力保持好,教学效果自然也好!"三角形的面积"是在学习平行四边形的面积之后的教学内容,与三角形的特性和平行四边形面积公式的推导方法有着...
关键词:数学教学 平行四边形 诱发  面积公式 三角形  教学效果 教学内容 推导方法  
如此“提问”不可取
10
《小学教学研究》江西婺源县紫阳一小 张军民  出版年:2008
提问是教师组织课堂教学的基本方法和重要手段.是激发学生积极思维的动力沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。一次好的课堂提问能使学生的注意力迅速集中到特定的探索对象上.它是教师调控教学程序、实现教学目标的重要依据。可如今....
关键词:课堂提问 课堂教学  教师组织 思想认识  积极思维 情感共鸣 教学程序 注意力  
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