嘉兴教育学院 
研究主题：教师 年级 教学 朱彝尊 课堂教学
研究学科：经济学类 哲学类 生物科学类 社会学类 环境科学与工程类
- 聋哑学生心理健康状况的初步调查
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- 《中国特殊教育》嘉兴教育学院 林于萍 出版年：2000
- 关键词：聋哑儿童 心理健康状况 焦虑 自卑心理
- 好课三要素:故事、学法、灵魂——“一节好的历史课”标准之我见
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- 《历史教学（上半月）》嘉兴教育学院 戴加平 出版年：2014
- 关键词：好课要素 历史味 历史理念 教学立意
- 如何涵养学生的“历史解释”素养
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- 《历史教学（上半月）》嘉兴教育学院 戴加平 出版年：2016
- 关键词：历史解释 核心素养 高中新课标
- 依托高考英语语料，培养学生逻辑思维能力
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- 《中小学英语教学与研究》浙江省嘉兴教育学院 徐雁光 出版年：2012
- 关键词：逻辑思维能力 能力的培养 高考英语 学生 高中英语教学 语料 新课程改革 课程性质
- “对话”与师生交往关系的意义关联
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- 《教育评论》嘉兴教育学院;嘉兴学院 陶李刚 赵欢君 出版年：2003
- 关键词：师生交往 “对话”关系 教学过程 教学方式
- 知识经济指标体系及其综合评价
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- 《统计与决策》浙江喜嘉兴教育学院 隗斌贤 出版年：1999
- 关键词：知识经济 指标体系 综合评价
- 论流动人口子女的教育公平问题
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- 《教育探索》嘉兴学院管理学院;嘉兴教育学院 赵欢君 陶李刚 出版年：2005
- 关键词：流动人口子女 教育公平 阶层流动
- 农民工职业教育培训的市场运作机制
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- 《职业技术教育》嘉兴学院;嘉兴教育学院 朱海伦 谢捷琼 出版年：2005
- 关键词：农民工 职业培训 市场运作机制 博弈
- 跟着葛兆光学习“历史解释”——兼论“历史解释”不可或缺的三要素
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- 《历史教学（上半月）》嘉兴教育学院 戴加平 出版年：2018
- 关键词：历史解释 史料 逻辑 史观 葛兆光
- 智慧·价值·文化:劳动教育对小学数学教学的内生意义
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- 《数学学习与研究》嘉兴教育学院 朱术磊 出版年：2019
- 关键词：劳动教育 小学数学 内生意义
