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湖南省岳阳县第一中学 收藏

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研究主题:高考    高中物理    高中生    教学方法    物理解题    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    电子信息类    生物科学类    

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浅谈归纳分析教学法在高中化学教学中的应用
1
《中学生数理化(高考理化)》湖南省岳阳县第一中学 兰赛良  出版年:2013
如果在高中化学教学的不同阶段使用归纳分析方法,同时对其进行归纳、总结和分析,那么就可以显著地提升高中的化学教育水平.鉴于此,本文主要对高中化学中归纳分析教学法的应用进行了探究.
关键词:高中化学 归纳分析教学法  应用  
例谈高中物理实验课中的合作探究
2
《物理教学探讨(中学教学教研版)》湖南省岳阳县第一中学 李有根  出版年:2010
本文以一堂高中物理实验探究课为例分析了如何让学生在课堂上实现自主探究和合作交流,如何让学生真正主动地探究起来,从而提高课堂效率,培养学生能力。
关键词:合作探究  反思  体会  
“模拟实验法”在遗传教学中的应用
3
《实验教学与仪器》湖南省岳阳县第一中学 吴娟  出版年:2014
模拟实验法是一种新的教学方法,是指在研究过程中,由于研究对象不能或不允许进行实际实验,为了取得对研究对象的认识,根据已知的事实、经验和一定的科学理论,设计和构想出研究对象的“替代物”,通过“替代物”实验,获取研究对象的信...
关键词:实验法  遗传教学  模拟  应用  教学方法 科学理论  思维模式 探究意识  
探析金融学研究中大数据思维的运用
4
《时代金融》湖南省岳阳县第一中学 陶甄  出版年:2016
随着"学好数理化,走遍天下都不怕"这一理念的推崇,数学的这一类思维、知识被广泛的运用到各大行业,起到无可替代的作用。当然,在金融行业也不例外,如今在金融学研究中大量引进大数据思维不免是一种理智的选择,金融学本来就与数据密...
关键词:金融学 大数据思维  运用  
高中地理教学中地理实践力的培养策略初探
5
《读与写(中旬)》湖南省岳阳县第一中学 刘跃智  出版年:2021
教育一直以来都是我国社会发展建设中的头等大事,高中阶段是学生发展的重要阶段,高中地理作为教育结构体系中的一门重要学科,在教育改革不断深化推动下,也越发重视对于学生地理实践力的培养。对于这一教育目标的实现能够有效地锻炼学生...
关键词:高中  地理教学 实践力 培养  
2009年全国高中数学联赛加试题另解
6
《中等数学》山东枣庄第十八中学;湖北省武汉二中;山东省东营胜利一中;湖北省荆州中学;广东省珠海市第一中学;浙江省杭州外国语学校;浙江省衢州第二中学;天津师范大学数学科学学院;黑龙江省大庆一中;湖南省岳阳县第一中学;天津耀华中学 李耀文 齐博 王继忠 王书爽 陈静 傅乐新 朱雪华 舒金根 李涛 张利民 陈超 米小渊 刘淼 徐刚  出版年:2009
第一题如图1,M、N分别为锐角△ABC(∠A〈∠B)的外接圆网Г上弧BC、AC的中点.过点C作PC//MN交圆Г于点P,I为△ABC的内心,联结P,并延长交圆Г于点T.求证:
关键词:高中数学 试题 ABC
两道高考试题的探源与推广
7
《福建中学数学》湖南省岳阳县第一中学 易正红  出版年:2012
本文源于两道高考试题: 题1(2010年高考江苏卷·理18(Ⅲ))如图1,
关键词:高考试题 推广  2010年  江苏卷  
数字微波技术的发展前景浅析
8
《通讯世界》湖南省岳阳县第一中学 岳雷  出版年:2015
数字微波通信(digital microwave communication)基于时分复用技术的一类多路数字通信体制。可以用来传输电话信号,也可以用来传输数据信号与图像信号。数字微波技术不仅可以用来传输电话信号,同时也可...
关键词:数字微波技术  发展前景  分析  
一道IMO几何题的另解
9
《中等数学》湖南省岳阳县第一中学 米小渊  出版年:2011
题目在△ABC中,AB=AC,∠CAB、∠ABC的内角平分线分别与边BC、CA交于点D、E.设K是△ADC的内心.若∠BEK=45°,求∠CAB所有可能的值.(第50届IMO)解如图1,设AD与BE交于点I,△ABC内切...
关键词:几何题 IMO Za  
审辩式教学在历史课堂中的运用——以正确看待秦朝郡县制与分封制的存废为例
10
《中学历史教学参考》湖南省岳阳县一中 陈灏  出版年:2021
随着课程改革的不断深入,核心素养已经成为高中历史教师的主要教学目标,这就意味着老师要及时改变传统的教学模式。传统的中学历史教学重结论、轻思辨,重记忆、轻分析,使得学生只能用固定的思维思考问题,难以将引导学生从做题提升至做...
关键词:中学历史教学  核心素养  高中历史课程 传统的教学模式  教学方法  分封制 郡县制 课程改革  
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