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华南师范大学基础教育培训与研究院乡村教师研究所 收藏

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研究主题:教师幸福    教育生态    生态    生命视域    生命    

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生命视域下教师幸福生态的反思与重构——基于正面教育的理念与实践
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《中小学德育》华南师范大学基础教育培训与研究院乡村教师研究所 陈燕  出版年:2018
广东省哲学社会科学"十二五"规划项目"实践取向教师工作坊研修模式研究"(GD15YJY02);广东省普通高校创新人才项目"中小学名师专业能力结构及发展策略研究"(2014WQNCX026);华南师范大学青年教师科研培育基金"‘五段式问题导向式教师教育模式’的实验研究"(14SK02)成果之一
当前中小学教师普遍处于幸福钝化、缺失及异化,个体价值感和归属感较低的状态。正面教育实践发现,开展正面教育的教师幸福感普遍较强。以正面教育的基本理念,通过内在层面教师与自身、学生、环境的关系及外在层面教师的课堂幸福、专业成...
关键词:生命 教师幸福 正面教育 教育生态
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