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襄樊市第一中学 收藏

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研究主题:数学    高考    解题方法    分类导析    高考数学    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    兵器类    电子信息类    

被引量:84H指数:3北大核心: 13 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 5

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377 条 记 录,以下是 1-10

论情感教育对中学生素质教育的作用
1
《现代中小学教育》湖北省襄樊市第一中学 曾毅  出版年:2007
在大力提倡素质教育的今天,情感教育已成为中学生全面发展的重要过程,是中学生人生观和世界观形成的重要步骤。情感教育是培养学生创造力的教育,它促进学生潜能的开发;情感教育是人性化的教育,将会极大增强学生的美感、愉悦感与幸福感...
关键词:情感教育 中学生 素质教育
幽默──教学的得力助手
2
《高等函授学报(自然科学版)》湖北省襄樊市第一中学 王勇  出版年:1995
幽默──教学的得力助手王勇教育家斯维特洛夫说:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”在有些人的眼里,教学中幽默被看作庸俗低级的插科打浑,他们甚至觉得,在庄重严肃的课堂上搞这一套,是对教育的一种亵读。其实,幽默作为一...
关键词:幽默 师生关系 教学艺术 教学过程
2010年高考数学客观题中的创新题型赏析
3
《中学数学(高中版)》湖北省襄樊市第一中学 王勇  出版年:2010
新课程标准要求学生对“新颖的信息、情景和设问,选择有效的方法和手段收集信息,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,进行独立思考、探索和探究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题.”随着新一轮课程改革的深入和推进,高...
关键词:数学客观题 2010年  创新题型 高考 新课程标准要求 赏析 收集信息 课程改革  
数学应用题的常见类型及解题策略
4
《高等函授学报(自然科学版)》湖北省襄樊市第一中学 王勇  出版年:2001
本文笔者对高中数学中常见和重要的应用题进行了分类 ,并按所分类型进行了剖析 ,最后总结归纳出解数学应用题的一般思路和步骤。
关键词:高中  数学教学 数学应用题 题型 解题策略 数学素养 教学改革
例谈初中数学解题中几种重要的解题策略
5
《中学数学杂志(初中版)》湖北省襄樊市第三十八中学;湖北省襄樊市第一中学 乐洪涛 王勇  出版年:2004
关键词:初中  数学 解题思路 学习辅导 实数
品味线性规划的“交汇性”
6
《中学数学杂志(高中版)》湖北省襄樊市第一中学 王勇  出版年:2006
关键词:线性规划 交汇点 品味 高考模拟题 高中数学  思想方法  双重身份 几何形式  代数形式 数学知识  
排列组合应用题中的分配分组问题导析
7
《数学通报》湖北省襄樊市第一中学 王勇  出版年:2002
关键词:排列  组合  应用题 分配分组问题  解题方法
“探究加速度与力、质量的关系”经典实验题的精彩变式
8
《中学物理教学参考》湖北省襄樊市第一中学 蓝坤彦  出版年:2011
科学探究是实施新课程教学中的一个亮点,这一亮点在高考的实验试题中体现得尤为明显.高考对实验的考查已由对实验能力的考查,转变为对实验探究能力的考查.一个实验题往往是多个实验的融合,多个知识点的应用,多种思想的体现,充分考查...
关键词:实验题 加速度 变式题 质量  实验探究能力 新课程教学 科学探究  实验能力  
在一题多变中培养学生的物理思维能力
9
《物理教师(高中版)》襄樊市第一中学;襄樊市第三中学 易俊平 倪先菊  出版年:2010
一道好的作文题能激发出创作的灵感;一道好的物理题能进发出智慧的火花.本文以课本上的一道题为题源,按照学生的认知规律,不断挖掘题目的潜在价值,通过对物理模型的拓展,最终达到夯实物理基础、培养学生的创新思维和综合思维能力的目...
关键词:物理思维能力 学生  一题多变 培养  综合思维能力 认知规律  潜在价值  物理模型
从化学假说的形成与演变看科学方法的重要性
10
《襄樊职业技术学院学报》襄樊市第一中学 金北群  出版年:2003
襄樊市教育科学研究十五规划课题XFJK100号;结题证书[襄教科(2002)026号]。
从化学发展史看化学假说的形成与演变,使我们深刻地认识到:科学方法是人类的宝贵财富。化学假说的形成和发展是人类思维形式和思维方法相结合的产物。是科学发展的主要形式,化学假说是一种创造性思维方法,是科学研究方法论中的重要组成...
关键词:化学史 化学假说  科学方法  
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