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桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 收藏

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研究主题:课程建设    课程大纲    人工智能    程序设计    KNN    

研究学科:自动化类    电气类    

被引量:11H指数:1北大核心: 3

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7 条 记 录,以下是 1-7

OBE理念下的“人工智能基础”课程建设方案探析
1
《教育教学论坛》广西大学电气工程学院;桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 李勇 颜森 李莹 胡立坤  出版年:2023
2021年度教育部产学合作协同育人项目“OBE理念下的‘人工智能基础’理论与实践结合的课程改革与实践”(202102248006);2022年度广西壮族自治区教育厅广西高等教育本科教学改革工程项目“工科学生创新创业能力与专业水平评价体系的改革与实践”(2022JGA110);2021年度广西教育科学规划领导小组教育科学规划高校创新创业教育专项课题“众创空间模式下基于柯氏四级培训效果评估理论的自动化类大学生创新创业教育课程效度评价研究”(2021ZJY1411)。
以广西大学电气工程学院自动化类专业的“人工智能基础”课程为研究对象,通过分析人工智能课程的特点、教学现状以及存在的问题,结合人工智能技术发展趋势,基于OBE理念设计人工智能课程教学大纲和课程建设方案,形成了基于毕业要求指...
关键词:OBE  人工智能 课程建设 课程大纲
C语言程序设计课程混合式教学探究
2
《电脑迷》桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 杨静  出版年:2017
桂林理工大学南宁分校课程改革与建设立项项目(项目编号:2015KGB04)的阶段性成果
新型网络学习形式,受到越来越多学习者的青睐,高校也逐渐将网络学习形式引入课程的教学改革当中,开展线上/线下混合式学习,取得了良好的学习效果。以《C语言程序设计》课程为例,讨论了开展线上/线下混合式学习混合式教学的实施过程...
关键词:网络学习形式  混合式教学 程序设计
偏远地区基站供电系统可视化监控的探讨
3
《沿海企业与科技》桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系;桂林电子科技大学;桂林理工大学南宁分校 仲进安 黎莲花 周红锴  出版年:2015
广西教育厅科研项目"嵌入式\传感网科研平台的研制"(编号:201204LX150)阶段性成果
文章针对偏远地区各类基站供电系统,设计了一种新型的可视化远程监控系统,以实现无人值守在线可靠监控。此系统主要用于供电设备的防盗、系统运行的安全保障以及故障远程诊断。ARM微控制器对终端装置进行控制,并通过GPRS网络接入...
关键词:可视化 供电系统 远程监控
基于KNN和XGBoost的室内指纹定位算法
4
《电子测量技术》桂林理工大学机械与控制工程学院;桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 卢海钊 彭慧豪 唐滔 王守峰 张烈平  出版年:2023
国家自然科学基金(61741303);广西空间信息与则绘重点实验室基金(19-185-10-08)项目资助
针对KNN算法定位精度有待提高以及定位稳定性较差的问题,本文提出了一种基于KNN算法和XGBoost算法的室内指纹定位算法。该算法首先将样本集划分为训练集和测试集,将训练集中AP的RSSI数据作为特征,坐标作为标签,使用...
关键词:室内指纹定位  KNN XGBoost  WiFi定位  
基于多通信半径与改进阿基米德算法的DV-Hop定位算法
5
《科学技术与工程》广西高校先进制造与自动化技术重点实验室(桂林理工大学);广西特种工程装备与控制重点实验室(桂林航天工业学院);桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 黄自晨 张烈平 尹亚梦 谭铭扬 王守峰  出版年:2024
国家自然科学基金(61741303);广西空间信息与测绘重点实验室基金(21-238-21-16)。
针对距离向量-跳距(distance vector-hop,DV-Hop)定位算法中未知节点估计位置与实际位置偏差较大的问题,提出了基于多通信半径与改进阿基米德算法的DV-Hop定位算法。首先,采用锚节点通信半径多级数分...
关键词:DV-HOP定位算法 多通信半径分层  阿基米德算法  
基于Boost变换器的最大功率控制器设计
6
《电气应用》桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系;沈阳飞机设计研究所 陆生鲜 纪强  出版年:2014
传统的最大输出功率控制器,容易受到温度以及负载等因素的干扰发生跟踪误差,无法实现最大功率的准确跟踪和控制。设计并实现了基于Boost变换器的最大功率跟踪控制器,通过优化的扰动观察最大功率控制方法,控制Boost变换器的占...
关键词:BOOST变换器 最大功率 跟踪控制器
自动控制原理及系统课程思政建设实践探究
7
《电脑知识与技术》桂林理工大学南宁分校电气与电子工程系 张雪琴 王守峰  出版年:2024
桂林理工大学校级项目《自动控制原理及系统》课程思政示范课建设项目(项目编号:桂理工教函[2022]5号序号:12)。
课程思政是高校实现立德树人的有力教学手段。文章从自动控制原理及系统课程的性质和特点入手,分析了自动控制原理及系统课程思政建设的已然是大势所趋。结合教学实践和教学体会,重点提炼了课程思政元素,进一步分析了典型教学案例,提出...
关键词:自动控制原理及系统  课程思政  实践  探究  
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