甘肃中医药大学基础医学院病原生物学与免疫学教研室

研究主题：医学微生物学医学基础课课程评价课程构建课程

研究学科：

被引量：5H指数：1

检索结果分析

全选清除导出

排序方式：

共 1 条记录，以下是 1-1

课程思政教学体系在医学基础课中的构建与评价--以“医学微生物学”为例: 1; 《教育教学论坛》甘肃中医药大学基础医学院病原生物学与免疫学教研室龚红霞苏韫刘永琦李佳蔚薛娜出版年：2022; 2019年度甘肃中医药大学教学研究与教学改革项目“课程思政元素在‘线上线下’‘医学微生物学’翻转课堂中的构建及评价”(2019XJYLKC-62);2019年度甘肃中医药大学教学研究与教学改革项目“基于线上线下混合教学模式构建西医基础课程的形成性评价体系--以‘医学免疫学’‘微生物与寄生虫学’为例”(ZHXM-13);2019年度甘肃中医药大学线上线下混合式一流课程“医学微生物学”(3116150107)。; 坚持“以人为本”,将课程思政理念融入课堂,是当前高校育人的重要途径。在课程体系构建的过程中,教师应以课程内容和教育对象为基础,结合多种教学手段和模式,将课程思政内容融入教学体系;学校应加强课程建设,营造良好的氛围,提高教...; 关键词：课程思政医学微生物学课程构建课程评价

全选清除导出

共1页<< <1> >>