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青县职教中心 收藏

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研究主题:教学方法    高中数学    中职    高中语文    英语    

研究学科:自动化类    机械类    经济学类    电子信息类    交通运输类    

被引量:77H指数:4北大核心: 4

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115 条 记 录,以下是 1-10

高中数学教学中创造性思维的培养策略浅述
1
《新课程学习》河北省青县职教中心 姚致琴  出版年:2015
随着国家教育体制改革的不断深入与发展,教育局对各大高中院校贯彻了许多引导培养学生在学习高中数学中创造性思维的策略方针。社会在进步,科技在发展,当今世界也会越来越需要具有创造性思维能力的人才。因此,学校更加重视对学生学习数...
关键词:高中数学教学 途径  重要性  
利用Moodle实现教师个人知识管理
2
《江苏广播电视大学学报》渤海大学;高青县职教中心 邵敏 杨玉强 张法滨  出版年:2007
当前教师的个人知识管理只注重教师个人生活史的叙述,对日常的教学知识有所忽略。实现教师个人知识的有效管理,无论是起始点还是落脚点最终都应该在教育教学过程中。而Moodle在教师教育教学过程中对显性知识和隐性知识的管理都表现...
关键词:个人知识管理 MOODLE SECI模型 隐性知识 显性知识 教师
利用Moodle实现教师个人知识管理
3
《远程教育杂志》渤海大学教育学院;渤海大学公共计算机教研部;高青县职教中心 邵敏 杨玉强 张法滨  出版年:2007
当前教师的个人知识管理只注重教师个人生活史的叙述,对日常的教学知识有所忽略。实现教师个人知识的有效管理,无论是起始点还是落脚点最终都应该是在教育教学过程中。Moodle无论是在教师教育教学过程中对显性知识还是隐性知识的管...
关键词:个人知识管理 MOODLE SECI模型 隐性知识 显性知识
如何营造具有人文性的语文课堂
4
《现代农村科技》河北省青县职教中心 任晓霞  出版年:2011
语文课程的"人文性",是以人为本、以促进学生发展为本的新理念在语文课程中的体现,是依托"文"来体现学生的人生观、审美观、价值观的课程。那么,在新课程背景下,如何运用全新的教育理念。
关键词:课堂教学  人文性 语文 学生发展  以人为本 教育理念 课程  人生观
我国野菜植物资源开发利用现状与展望
5
《中国果菜》河北青县职教中心 刘恩祥  出版年:2013
随着人们生活水平的提高及健康意识增强,生活习惯也由过去的“温饱型”向“营养型”转变。野菜消费热在国内外悄然兴起,成为现代人渴求“回归自然”的野味食品。野菜是指野外自然生长未经人工栽培,其根、茎、叶、花或果实等器官可作蔬菜...
关键词:野菜资源 开发利用现状  植物资源 展望  野生植物 野生蔬菜 绿色食品 健康意识  
农业结构调整下小麦种植管理及病害防治
6
《中国农业信息》河北省青县职教中心 宗世刚  出版年:2016
近些年来,伴随着农业政策的不断深入,我国农业调整有了明显的成效,并且在农业结构调整下,小麦的种植面积有了很大增加,产量也有了很大提升,但是病害时有发生,这样就要采取相应的预防措施,才能提高小麦的品质。文章主要对农业结构调...
关键词:农业结构 小麦种植管理  病害防治
创新实践教学模式 加强创新能力培养
7
《现代农村科技》河北省沧州师范学院;河北省青县职教中心 孙月发 杨寿江  出版年:2011
河北省教育学会"十二五"规划重点课题"数控技术专业创新人才培养模式的研究";编号:12170008
数控技术专业是一个实践性极强的专业,创建4-3-2-1数控实践教学模式的目的是为了增强学生的实践技能,满足新时代高新技术创新人才培养的需要。文章总结了数控技术专业创新人才培养模式,分析了该模式的具体内容及在学校实行后的重...
关键词:数控技术 实践教学 创新能力  
大数据助力职业教育信息化
8
《网络安全技术与应用》河北省沧州市青县职教中心 马萍  出版年:2015
进入21世纪以来,教育信息化越来越广泛的得到人们的共识,随着技术的发展,信息技术已在教育领域有了越来越广泛的应用。考试、课堂、师生互动、校园设备使用、家校关系等只要信息技术达到的地方,各个环节都被数据包裹。云计算、移动互...
关键词:教育信息化 职业教育 大数据技术  应用  个性化学习
高中数学不等式恒成立问题的解法初探
9
《中国市场》河北省沧州市青县职教中心 郑艳  出版年:2015
针对不等式恒成立问题的解法,及其运用的数学思想进行分类归纳,通过具体实例对此类问题进行简单的整理。
关键词:数学思想 函数 数形结合 分类讨论  
介绍一种绿色标本浸制保存液配方
10
《实验教学与仪器》河北省青县职教中心 牛焕仪  出版年:2000
关键词:标本 取出  醋酸铜 保存液 福尔马林 保存方法  冰醋酸 浸制  饱和溶液  长期保存  
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