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濮阳市油田 收藏

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研究主题:教师    语文教学    教学    老师    数学教学    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    轻工类    社会学类    

被引量:331H指数:8北大核心: 12 CSSCI: 2 CSCD: 3 RDFYBKZL: 1

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708 条 记 录,以下是 1-10

丹红注射液联合乙酰谷酰胺注射液治疗急性脑梗死恢复期的临床研究
1
《现代药物与临床》濮阳市人民医院重症监护室;濮阳市第三人民医院疗护中心;濮阳市油田职工医院急诊科 宋颖飞 张喜云 姜丙全  出版年:2022
目的探讨丹红注射液联合乙酰谷酰胺注射液治疗急性脑梗死恢复期的临床疗效。方法选取2020年1月—2021年8月在濮阳市人民医院确诊并治疗的136例脑梗死恢复期患者,按照随机数字表法,将患者分为对照组和治疗组,每组各68例。...
关键词:丹红注射液 乙酰谷酰胺注射液 脑梗死恢复期 氧化应激 血管新生促进因子  
浅谈会计信息的失真及对策
2
《经济师》濮阳市油田第四高中 李蓉蓉  出版年:2006
文章分析了会计信息失真的现状及其表现形式、危害,提出治理会计信息失真的对策措施。
关键词:会计信息失真 现状  表现形式  危害  对策  
腰椎椎弓根动态内固定修复腰椎退行性疾病:K-Rod弹性棒、通用弹性棒及Dynesys系统比较
3
《中国组织工程研究》濮阳市油田总院骨科 刘涛 王振江 陈凡 张大鹏 郭宁国 马方南 冯纪川 强晓军  出版年:2014
河南省科学技术厅基金项目(122102310105)~~
背景:椎间盘摘除椎弓根内固定融合是修复腰椎退变疾病的金标准,但在治疗疾病的同时可引出来其他并发症,如邻近节段的退行性变或加剧已存在的脊柱退行性变等问题。针对腰椎融合固定的问题,近年来腰椎弹性固定成为一个热点。目的:探讨腰...
关键词:植入物  脊柱植入物  腰椎管狭窄症  腰椎间盘突出症  腰椎 椎弓根 动态内固定 K-Rod  Dynesys系统  
论教师信念及其成因
4
《现代教育科学(普教研究)》濮阳市油田第五中学;山东师范大学教育学院 李海燕 张莉  出版年:2007
教师信念是教师在教学情境与教学历程中,对教师角色、教学过程、课程、学生等相关因素所持有且确信的某种理论、观点和假设,其范围涵盖教师的教学经验与生活经验,构成一个相互关联的系统,它影响着教育实践和学生的身心发展。教师信念的...
关键词:信念 教师信念 形成因素  
计算机技术在电子商务中的应用
5
《信息与电脑》濮阳市油田一中 余敦敏  出版年:2016
随着现代信息技术的快速发展,电子商务获得了巨大的推动力,并且快速发展。而其中,计算机技术为电子商务的快速发展提供了基本的技术支持,了解计算机技术在电子商务中的应用,对于电子商务未来的发展以及发挥计算机技术在电子商务中的作...
关键词:电子商务 计算机技术 技术应用 信息化
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
6
《美术教育研究》河南濮阳市油田第四高级中学 罗姗姗  出版年:2013
美术鉴赏课主要对学生进行从鉴赏到创作的引导,该课程是为培养与引导学生的创新精神和创造能力而设置的。文章先介绍了高中美术鉴赏课程的要求及现状,进而就美术鉴赏课程与培养学生审美能力二者的关系进行了分析。
关键词:美术鉴赏 审美能力
初中化学教学中的问题研究
7
《中学生数理化(教与学)》河南濮阳市油田第十五中学 包弟红  出版年:2014
随着改革开放的进行,我国逐渐和国际接轨,教育是每个国家都需要关注的大事,关系到下一代的发展,民族的未来.本文对于初中化学教学的现状进行分析,总结了存在的问题,并且提出了解决的措施.一、初中化学教育的现状1.学生学习兴趣低...
关键词:初中化学 化学教学 化学教师
新课程改革下的高中美术
8
《美术教育研究》河南濮阳市油田第二高级中学 童红梅  出版年:2012
新的高中美术课程彻底打破了传统的教学模式及观念,改变了人们对于高中美术教育的认识。但其在值得肯定和拥护的同时,也给教育工作者带来了新的问题和挑战。
关键词:素质教育 课程改革 高中美术
守恒法在高中化学解题中的应用研究安排
9
《课程教育研究》濮阳市油田第一中学 吴桐  出版年:2018
守恒法是化学学科中较为常见的解题方法,虽然化学学科总是处于不断变化中,但守恒法却是一个不变的定律。运用守恒法来解高中化学题,实际上就是运用化学反应中物的守恒来解决难题,并且能够提升学生解题效率。将守恒法运用到高中化学解题...
关键词:研究  守恒法 高中化学解题  
生物实验教学中学生创新能力的培养
10
《新乡教育学院学报》濮阳市油田第二十中学 马永红  出版年:2006
生物学实验教学对培养学生的创新精神和实践能力具有独特的优势。文章探讨了生物实验教学中学生创新能力的培养内容和培养对策,提出了创新能力的培养方法。
关键词:生物  实验教学 创新能力  培养  
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