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首都师范大学初等教育学院中文教研室 收藏

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研究主题：教学基本功    教师    人格魅力    知识结构    《秋天的雨》    

研究学科：

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共 2 条 记 录，以下是 1-2

谈教师的人格魅力
1
《山西教育（管理版）》首都师范大学初等教育学院中文教研室 周俊秋  出版年：2004
关键词：教师 人格魅力 知识结构 教学基本功
从《秋天的雨》的教学谈谈“字理析词”
2
《小学教学参考（语文版）》首都师范大学初等教育学院中文教研室 马长燕  出版年：2009
字理识字是依据汉字因义构形的构字原理进行识字教学的一种方法，这种方法符合汉字本身的规律和学生的认知规律，在汉语识字教学中产生了广泛的影响。然而如何使这种探及本源、深入具体、形象生动、诠释到位的教学思路惠及阅读教学呢？全国...
关键词：识字教学 《秋天的雨》 “字理识字”  教育研究中心  教学思路 认知规律  形象生动  阅读教学
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