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河南农业大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题：大学教师    教学评价    

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大学教师专业化发展提升路径探析
1
《中国成人教育》河南农业大学外国语学院英语系 宋扬  出版年：2016
我国高校教师队伍整体专业化发展水平的高低将直接影响我国高校大学生人才目标的培养,而当前我国大学教师的专业化发展水平已远远不能满足现代素质教育发展的基本需求。应对我国大学教师的专业化发展内涵进行论述,指出在贯彻和实施专业化...
关键词：大学教师 专业化发展  教学评价
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