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深圳大学医学部医学人文中心 收藏

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研究主题:医学生    医学人文教育    医患关系    建构主义    进路    

研究学科:哲学类    

被引量:66H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 3 CSCD: 1

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13 条 记 录,以下是 1-10

课程思政视域下医学人文教育的途径与尝试
1
《医学教育管理》深圳大学医学部医学教育发展中心;深圳大学医学部医学人文中心;深圳大学医学部学生工作办公室;深圳大学医学部基础医学院;深圳大学医学部人才培养办公室 余佯洋 廖伟聪 赵振富 李盟 温俊渠 肖向东 王子梅  出版年:2021
2019年广东省临床教学基地教学改革研究项目:基于叙事医学的医学人文素质教育实训教学探索(2019JDI04);2020年广东省教学质量与教学改革工程项目:医学人文实践课程——《温暖的医学》课程设计与探索;2019年深圳大学教学改革研究项目:将医学人文精神融入医学生思想政治教育研究(JG2019116);2020年深圳大学教学改革研究项目:医学人文实践课程——《温暖的医学》课程设计与探索(JG20200693)。
“课程思政”作为新时代背景下的综合教育理念和德育工作指导方针,为立德树人指引了正确方向。中国医学教育是为党和国家培育合格医学人才,为人民群众培养健康守护者,如此的国家社会需求离不开对医学生人文思政素质的着力培养。因此,从...
关键词:课程思政  医学人文教育 医学教育 教育改革  医学生
破解医患关系难题的建构主义进路
2
《伦理学研究》深圳大学医学部医学人文中心;广东财经大学马克思主义学院 李隼 江传月  出版年:2017
从微观上看,患者伦理的缺失是造成医患关系紧张的重要原因之一。借鉴建构主义的理论,是破解医患关系难题的一种新进路,具体包括借鉴建构主义的学习理论,构建"以病人为中心"的医疗模式,借鉴国际关系领域的建构主义理论,构建医患双方...
关键词:医患关系 建构主义 患者伦理原则  
20世纪六七十年代中国科学院与英国皇家学会科技交往的建立和恢复
3
《当代中国史研究》深圳大学医学部医学人文中心 徐丁丁  出版年:2019
中国科学院自然科学史研究所重大突破项目“中华人民共和国科技史纲”(Y521011)的阶段性研究成果
作为中英最重要的科学研究机构,中国科学院与英国皇家学会的科技交往具有代表性。1959年,英国皇家学会会长西里尔·欣谢尔伍德访华。1962年,英国皇家学会副会长乔治·布朗率团访华,与中国科学院初步建立起互访和进修的交流渠道...
关键词:中国科学院  英国皇家学会  科技交往  中英关系
致敬生命的摆渡人——无语体师
4
《中国医学人文》深圳大学医学部医学人文中心 余佯洋 伍倩颖 梅月昕 严继松 邹鹏 王一言  出版年:2018
医学之路是一条漫长的修行道路。一个医生的培养,除了需要医学生自身的用心付出与坚持外,还需要大量社会资源的支持。在培养医学生的过程中,有这样一个角色,他们不可或缺,却常常为人们所忽略,也往往不被世人理解。他们来自各行各业,...
关键词:无语体师  医学生
三甲医院门诊患者尴尬情绪常见原因及缓解对策探析
5
《中国医学伦理学》深圳大学医学部医学人文中心 吴津津 文淑仪 李宛容 王艺霖 余佯洋  出版年:2021
2019年广东省临床教学基地教学改革研究项目“基于叙事医学的医学人文素质教育实训教学探索(粤教高函[2020]14号)”(2019JDI04);2020年广东省教学质量与教学改革工程项目“医学人文实践课程——《温暖的医学》课程设计与探索”;2020年深圳大学教学改革研究项目“医学人文实践课程——《温暖的医学》课程设计与探索”(JG20200693)。
为改善门诊患者就医体验,通过探讨门诊患者尴尬情绪的非医疗技术原因及缓解方法,尝试以此减少普遍的消极情绪为突破口来优化门诊服务质量。采用自编问卷随机调查深圳市民在三甲医院门诊就医时感到尴尬的情形,受访者认为被其他患者围观(...
关键词:尴尬情绪  就医体验  门诊患者 隐私保护 医患沟通
关于医学生职业价值观教育中的义务论与功利论逻辑传统的反思
6
《中国医学人文》深圳大学医学部医学人文中心 李隼 张柏茂  出版年:2016
医学生职业价值观教育的本质内涵在于通过"人本"价值观的教育,使医学生树立"以人为本"的职业价值观,最终实现医学生的自由全面发展。而单一的义务论和功利论逻辑指导下的医学生职业价值观教育又最终会偏离和违背"人本"价值观教育的...
关键词:义务论 功利论 以人为本 医学生职业价值观教育  
试论医学人文关怀素养教育的优化
7
《求知导刊》深圳大学医学部医学人文中心;深圳大学马克思主义学院 李隼 张柏茂  出版年:2017
当下的医学人文关怀素养教育在得到充分重视的同时,也存在一定缺陷和弱点,主要表现为:教育内容的安排欠合理,重专业应用性而轻人文基础性;教育目标的设置较单一,重共性要求而轻个性发展;教育方法的运用较机械,重理论灌输而轻方法启...
关键词:医学人文关怀素养教育  自由全面发展 优化  
CuInS2量子点对肥大细胞介导的免疫反应的作用及机制研究
8
中国环境诱变剂学会风险评价专业委员会第六届第六次专业委员会议暨第二十二届全国学术交流会 2020夏贝贝 余佯洋 林桂淼  出版年:2020
随着量子点的蓬勃发展,量子点已经成为疾病诊断和治疗的重要工具,因此量子点在环境和人体中的暴露及其潜在的可能的细胞毒性影响引起了科学家们的极大关注。众所周知,肥大细胞是造血源性组织免疫细胞,通过释放促炎症介质参与过敏性疾病...
基于叙事医学的产科人文医学实践教学——以“温暖的医学”课程“生”主题实践为例
9
《中国医学伦理学》深圳大学医学部医学人文中心;深圳大学总医院妇产科 徐丁丁 冯媛 田利红 余佯洋  出版年:2024
2023年广东省临床教学基地教学改革研究项目“基于叙事医学的两层进阶式医学人文实践教学模式探索与研究”;2023年广东省“新医科”教学改革项目“新医科医学人文实践教育体系与实践平台建构”;2023年深圳大学医学部教学改革研究重点项目-重点项目“新医科背景下基于叙事医学的两层进阶式医学人文实践教学模式探索与研究”(YXBJG202338)。
叙事医学强调叙事能力的养成,为促进临床学科教学、引导医学生向医生角色的转化提供了重要路径。“温暖的医学”课程基于叙事医学理论,课程设计了覆盖“生·老·病·死”全生命周期的两层进阶式实践教学体系,在实际医疗场景中锻炼医学生...
关键词:叙事医学  产科教学  临床教育 医学人文教育
近代遗传单位概念在中国的传播与“gene”的中译
10
《自然科学史研究》深圳大学医学部医学人文中心 徐丁丁  出版年:2023
全国科学技术名词审定委员会科研2019年度项目“近代遗传学名词的中译与演变”(项目编号:YB2019015)。
20世纪初,随着遗传学的进步,经典遗传学知识开始传入中国,“gene”一词在出现不久后也进入国人的视野,并产生了若干译名。经过四十余年的积淀,中文“基因”一词最终得到普遍使用。作为一个全新的概念,“基因”一词的中译和演变...
关键词:遗传单位  GENE 基因 中译
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