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华南农业大学外国语学院日语系

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研究主题：传播仪式观风月话语文化认同山川

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传播仪式观视域下战“疫”话语中的文化认同与形象建构研究——以“山川异域,风月同天”的传播为例: 1; 《传播与版权》华南农业大学外国语学院日语系赵无忌张秀娟出版年：2020; 华南农业大学校级教改项目“‘新国标’背景下基于CBI教学理念的高级日语教学模式改革研究”(项目编号:JG19036)的阶段性成果。; 新冠疫情发生后,贴在日本援华物资上的"山川异域,风月同天"迅速走红。本文从传播仪式观的角度出发,探讨"山川异域,风月同天"在传播过程中的认同感、归属感,分析建构新兴大国抗击新冠病毒无畏形象的有益途径。; 关键词：传播仪式观新冠肺炎认同符号形象建构

文化交流互鉴下的语言嬗变——以日语「自然」一词的语义演化为例: 2; 《汉字文化》华南农业大学外国语学院日语系程静出版年：2022; 本文简要考察了日语「自然」一词的产生及其语义发展变化的过程。「自然」折射出日本语言文化发展的历史潮流与演变趋势,体现了文化交流互鉴对一国语言深入而广泛的影响。在古代,中国传统思想文化传入日本,增强了日本语言与思想文化的包...; 关键词：自然语义演化文化交流互鉴

“新国标”背景下日本文学课程教学改革初探——以“日本文学概论”中的混合式教学实践为例: 3; 《科教文汇》华南农业大学外国语学院日语系程静出版年：2021; 2018年华南农业大学教育教学改革与研究项目“面向‘新国标’的日本文学课程改革——混合式教学模式与实践研究”(项目编号:JG18052)。; 教育部《外国语言文学类教学质量国家标准》(简称"新国标")为包括日语在内的外语专业教育提出了明确目标,实现该目标需要加强和推进教学改革。当前,日本文学课程教学中存在学生不重视、教育功能发挥有限等突出问题。为解决这些问题,...; 关键词：日本文学教学改革混合式教学

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