期刊文章详细信息
“新国标”背景下日本文学课程教学改革初探——以“日本文学概论”中的混合式教学实践为例
Practical Exploration of the Teaching Reform of Japanese Literature Curriculum under the Background of the“New National Standard”:Taking the Blended Teaching Practice of“Introduction to Japanese Literature”as an Example
文献类型：期刊文章
CHENG Jing
机构地区：[1]华南农业大学外国语学院日语系,广东广州510642
基 金：2018年华南农业大学教育教学改革与研究项目“面向‘新国标’的日本文学课程改革——混合式教学模式与实践研究”(项目编号:JG18052)。
年 份：2021
期 号：33
起止页码：188-192
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育部《外国语言文学类教学质量国家标准》(简称"新国标")为包括日语在内的外语专业教育提出了明确目标,实现该目标需要加强和推进教学改革。当前,日本文学课程教学中存在学生不重视、教育功能发挥有限等突出问题。为解决这些问题,教师需要引导学生转变思想观念,改革传统教学模式。混合式教学模式有助于解决文学课程的困境和问题,更好地发挥其应有的教育功能,提升日语专业综合教育能力,更充分地实现"新国标"的教育目标。
关 键 词：日本文学 教学改革 混合式教学
分 类 号：H36]
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