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湖北大冶一中 收藏

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研究主题:高考    政治课    政治教师    茶叶生产    教学参考    

研究学科:轻工类    经济学类    建筑类    哲学类    社会学类    

被引量:23H指数:2北大核心: 7 CSSCI: 1

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55 条 记 录,以下是 1-10

英文小说与高中英语阅读教学
1
《学周刊(下旬)》湖北大冶一中 顾修平  出版年:2012
《高中英语新课程标准》明确指出:英语课程要力求合理和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容,提供健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英...
关键词:英语阅读教学 高中英语教学  英文小说 英语新课程标准 学生实际  课程资源 学习风格  英语课程
让政治课堂焕发生命力
2
《中学政治教学参考》湖北大冶市一中 刘合奎  出版年:2004
关键词:课堂教学活动 政治课 学科  政治教师 施素质教育  导学 学生  当代  生机  学理
略论物理学史在物理教学过程当中的价值
3
《价值工程》咸宁学院信息工程学院;湖北大冶一中 王会峰 赵甫建  出版年:2012
在物理教学过程当中适当穿插一定的物理学史的教学,可以起到活跃课堂气氛,开拓学生思维能力,增强课堂教学教育性,培养学生对科学知识的探求能力等方面的能力素质。从以上几个方面谈谈物理教学过程当中穿插物理史教学的内容的价值。
关键词:物理史 物理教学 教学过程 价值  
漫话深山古道茶凉亭
4
《农业考古》湖北大冶一中 汪从元  出版年:1993
在中华民族数千年的开发史上,有素称发达的农业和手工业,有光辉灿烂的科技文化,其中还有民风古朴的茶文化,而在大别山区这种茶文化的突出表现之一则是茶凉亭。
关键词:凉亭  茶文化 古道 慈善事业 大别山区  突出表现  茶叶  冬暖夏凉 科技文化 中华民族  
圆形人物与扁平人物的性格走向
5
《文学教育》湖北大冶一中 王良  出版年:2015
艺术作品中,人物形象分法中有"圆形人物"与"扁平人物"之说,一般来说,圆形人物性格是多面的,扁平人物是单面的;圆形人物性格是矛盾对立的,扁平人物是单一的;圆形人物性格是有空间感的,扁平人物是平面化的。在写作中与欣赏中,人...
关键词:艺术作品 人物性格 圆形人物  扁平人物  
民族风俗习惯的特点
6
《中学政治教学参考》湖北大冶市一中 刘合奎  出版年:2005
一、民族性 民族和民族风俗习惯是…个不可分割的整体。民族风俗习惯是伴随着民族的产生而产生的,因而在其形成过程中就深深地烙下了民族的印迹,具有很强的民族性。民族性是指各民族在长期的历史发展中,都形成了自己独具一格的风俗习惯...
关键词:民族风俗习惯 历史传统 民族性  民族色彩 民间舞蹈 吉卜赛人 各民族  西班牙  仡佬族
让政治课也成为充满魅力的学科
7
《中学政治教学参考》湖北大冶市一中 刘合奎  出版年:1998
思想政治课有三难:其一,概念原理抽象,学生畏学;其二,学生认为思想政治课是假大空,学了也无用,因而厌学;其三,有些教师“上课讲条条、考试考条条”,学生不愿学。作为一名年轻的政治教师,我坚信“世上无难事,只怕有心人”,惟其...
关键词:思想政治课教学 精神需求  社会主义初级阶段 教学内容  魅力  寓教于趣  政治教师 思维方式 寓教于情 教学实践  
高三历史试卷评讲课教学策略浅谈
8
《中学历史教学》湖北大冶一中 张少男  出版年:2010
试卷评讲是高三学年常上的课型.笔者结合近年来的一些尝试.就该课型的教学策略作一初探。供师生参考。 一、学生课前自主研习试卷的策略 经过尝试.笔者设计了如下符合本班学生实际的“二环节十步分析法”:
关键词:试卷评讲课 教学策略 高三 历史  学生实际  课型 师生  研习
中学理科心理教育目标与评价探讨
9
《湖北第二师范学院学报》湖北大冶一中;湖北教育学院 刘祥林 邓成华  出版年:1996
目前,关于非智力教育问题虽有众多说法,但其具有心理成份却是公认的。本文拟从兴趣与态度的角度去直接探讨中学理科心理教育目标与评价。同时,还提出直接影响兴趣与态度的间接心理教育(方法意识)的目标与评价,并将二者结合之。这样,...
关键词:心理教育 中学理科 评价指标 兴趣与态度  方法意识  理科教育 非智力教育  指标评价  选择与运用  权重  
大别山深处的大众茶文化
10
《农业考古》湖北大冶一中 汪从元  出版年:2009
关键词:大别山  茶文化 大众 平均坡度  海拔 地势
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