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武汉大学教育科学研究院教育法学研究中心

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研究主题：学术不端行为学术不端痼疾财政公平基础教育

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我国高等学校学术不端行为的制度性痼疾刍议: 1; 《黑龙江高教研究》武汉大学教育科学研究院教育法学研究中心陶夏黄明东出版年：2017; 国家社科基金全国教育科学"十二五"规划国家一般课题"我国高等教育国际化政策问题研究"(编号:BIA130071)的研究成果之一; 为配合我国各高等学校根据教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》这一部门规章有针对性地制定实施细则并发挥治理成效,很有必要对我国高等学校学术不端行为的制度性成因进行剖析,从而完善此行为的防控体系建设。当前,我国...; 关键词：高等学校学术不端制度

“后罗德里格兹时代”基础教育财政公平的实践演化——基于美国的判例解析: 2; 《教育经济评论》武汉大学教育科学研究院陶夏出版年：2017; "华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目资助"的研究成果;项目编号为2015YBYB071; 美国罗德里格兹案所具有的标志性意义在于,强调教育完全是州的责任,与联邦政府无关,由此改变了美国基础教育财政诉讼的走向。"后罗德里格兹时代"美国基础教育财政公平的实践演化路径由注重投入到产出、投入与产出的综合再到自由择校,...; 关键词：后罗德里格兹时代基础教育财政公平判例

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