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北京中医药大学中药学院数理学系 收藏

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研究主题:中医药院校    角动量守恒    教学意义    物理课程标准    专题研修    

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5 条 记 录,以下是 1-5

“人造重力”及其教学意义
1
《物理教师(高中版)》北京中医药大学中药学院物理教研室 陈清梅 安红  出版年:2008
《普通高中物理课程标准(实验)》在物理“专题研修”内容中给出了一个角动量守恒的专题示例,其中谈到了人造重力的问题.本文对此进行有关的探讨,供参考.
关键词:教学意义 重力  物理课程标准 专题研修 角动量守恒 普通高中  
“电势能”表达式的教学研究
2
《物理通报》北京中医药大学中药学院数理系 陈清梅  出版年:2019
“电势能”是物理电学部分的重要内容,一直是物理教学的重点与难点.教学实践表明,以教材为范本进行教学,往往并不能使学生真正掌握这一概念,同时学生对电势能的表达式也不甚清楚,从而在一定程度上影响学生对整个静电学内容的把握.有...
关键词:电势能 静电力做功  物理教学
医药院校《物理学》教学中思政教育的渗透方法研究
3
高等学校中药学类专业课程思政教学研讨会暨第三届青年教师发展论坛 2019侯俊玲 徐磊 张莉 宋乃琪  出版年:2019
教育部曾多次下文明确强调,要不断加强和贯彻对大学生的思想品德教育,对于《物理学》这样的自然科学课程,如何在教学中有效的贯彻对学生的思想政治教育?如何在物理课程中找到恰当的契合点来引入思政教育内容?融入思政内容的方法又是什...
关键词:物理学 思政教育 渗透方法  人才培养  
中医药院校开展数学建模竞赛的探索与实践
4
《新课程教学(电子版)》北京中医药大学中药学院数理系 于芳  出版年:2021
北京中医药大学2020年度教育科学研究课题(课题编号:XJYB2076)的研究成果。
在大数据与人工智能蓬勃发展的背景下,中医药院校数学教育面临挑战和机遇。既要深刻理解中医药,又要熟练掌握数学方法是中医药学生进行科学研究的必备能力,数学建模竞赛是培养该能力很好的契机。本文介绍近年来开展数学建模竞赛的经验,...
关键词:中医药院校 数学教育 数学建模 人才培养  
关于中医药院校物理课的思考
5
《中国科教创新导刊》北京中医药大学中药学院物理教研室 安红  出版年:2010
物理学在中医药院校课程体系中占有重要地位,但是现有的教学内容、教学模式、教学手段远远不能达到预期的教学目标,论文提出了达成课程教学目标的有效策略。
关键词:中医药 物理  素质  能力  
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