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河北省保定市职教中心 收藏

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研究主题:英语教学    学校体育    风险评估    风险管理    教学方式    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    电气类    

被引量:13H指数:2北大核心: 1

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38 条 记 录,以下是 1-10

学校体育风险评估与风险管理机制
1
《成功》中央财经大学体育教学部;河北省保定市职教中心 李坤 韩鹏  出版年:2010
学校体育运动损伤绝大部分是在教学和训练中发生的意外伤害,运动风险可能随时发生,具有不确定性和偶然性。学校应充分认识到风险的存在,运用包括基于知识的分析方法、基于模型的分析方法、定量分析和定性(Qualitative)分析...
关键词:学校体育 风险评估 风险管理
改革考试方法 培养创新人才
2
《河北农业大学学报(农林教育版)》河北农业大学城乡建设学院;河北省保定市职教中心 韩会玲 刘苏英  出版年:2001
针对当前考试中存在的问题,提出应根据课程的实际特点采用灵活多样的考试方法,以充分调动学生的学习主动性、积极性和创造性,培养学生的全面素质和创新能力,并对考试改革提出了一些建议。
关键词:改革  考试方法 创新人才  
浅谈职业高中市场营销课程案例教学
3
《学周刊(下旬)》河北省保定市职教中心 贾佳  出版年:2014
本文根据中职学校的要求和学科特点,提出了案例教学法在中职市场营销教学中运用的必要性,并通过对市场营销案例教学实践工作中的选择、问题的论述,认为案例教学为学生创造了接触和解决实际问题的机会,在中职学校的市场营销课中非常必要...
关键词:中职教育 市场营销 案例教学
中职数学课课改反思
4
《人才资源开发》河北省保定市职教中心 马丽  出版年:2015
随着社会经济的发展,越来越多的学生选择上普高,考大学,这就导致职中生源越来越少,中职学校入学门槛越来越低,一些成绩实在差的,初中没上完的,打了几年工又想学点技能的,更有一些心理或智力方面有些缺陷的同学就选择了上职中。学生...
关键词:入学门槛  文化水平 加减乘除 普高 智力方面  学习信心 课外时间  专业知识  教学任务  社会经济  
浅谈篮球运动对学生体质的积极作用
5
《科学大众(智慧教育)》河北省保定市职教中心;中央财经大学体育教学部 韩鹏 李坤  出版年:2010
本人从篮球角度进行了思考,认为篮球运动中包含身体训练部分,而且篮球的本质是游戏,试问那个孩子不喜欢游戏呢?因此本人准备以篮球游戏为载体,以篮球的身体训练为内容,对学生们进行教学,最终改善他们的体质。
关键词:身体训练 篮球运动 游戏 体质
浅谈职业高中市场营销课小组活动的教学模式
6
《学周刊(下旬)》河北省保定市职教中心 贾佳  出版年:2014
市场营销是职高中典型的实践性强的一门课程,社会对市场营销专业的人才有很大的需求和一定的要求。因此如何在职高学校上好市场营销课程,体现职业教育特点,提高学生的职业能力和实际操作技能是很值得我们反思和探讨的内容。
关键词:职业高中  市场营销 小组活动  课改
化学教学中培养学生自主学习能力
7
《学周刊(下旬)》河北省保定市职教中心 张茹杰  出版年:2015
通过对自己在化学教学实践中的深入思考,探讨合理的教学方式,目的在于提高学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,充分调动学生的主观能动性,在化学教学中培养学生自主学习。
关键词:读书 主体作用  实验  主动性
美术欣赏教学中感知和形象思维能力的培养
8
《学周刊(上旬)》河北省保定市职教中心 王辉  出版年:2014
感知能力是人类存在和发展的基本能力。而人的感知系统中,尤以视觉的作用最为巨大。形象思维主要是依凭形象进行的思维,是人类的一种重要的思维能力,而且被认为是与人的创造能力有着密切关系的一种思维方式。美育有助于发展学生的感知能...
关键词:感知能力 形象思维能力 欣赏教学 教学方式
学校体育风险评估与风险管理机制
9
《成功》中央财经大学体育教学部;河北省保定市职教中心 李坤 韩鹏  出版年:2010
学校体育运动损伤绝大部分是在教学和训练中发生的意外伤害,运动风险可能随时发生,具有不确定性和偶然性。学校应充分认识到风险的存在,运用包括基于知识的分析方法、基于模型的分析方法、定量分析和定性(Qualitative)分析...
关键词:学校体育 风险评估 风险管理
浅谈如何提高计算机技术教学效率
10
《学周刊(上旬)》河北省保定市职教中心 邓炎  出版年:2015
随着计算机在社会发展中的广泛应用.计算机技术专业教学也要改变传统的教学方式.用新的教学方式来提高学生的探究兴趣.使他们在积极学习中掌握更多的计算机专业技能.为以后的学习和就业打下良好的基础。在传统教学中.由于缺少计算机教...
关键词:计算机技术 教学效率 课堂学习 专业知识  教学方式 教学设备 传统教学 专业技能  
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