期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省保定市职教中心,071000
年 份:2015
期 号:10
起止页码:175-175
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过对自己在化学教学实践中的深入思考,探讨合理的教学方式,目的在于提高学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,充分调动学生的主观能动性,在化学教学中培养学生自主学习。
关 键 词:读书 主体作用 实验 主动性
分 类 号:G420]
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