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华南师范大学数学科学学院数学系 收藏

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研究主题:数学史    数学教育    数学    人文教育    

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从数学史看数学教育的人文性及其实现
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《广东第二师范学院学报》华南师范大学数学科学学院数学系;香港大学教育学院 谢明初 陈慕丹  出版年:2021
为了实现数学史与数学教育的真正融合,有必要从数学教育哲学的视角重新审视数学教育中引进数学史的理由与发展空间。历史语境和逻辑结构是“理解数学”知识的两个维度。传统数学教育存在与人文教育割裂的弊病,数学史是联结数学教育与人文...
关键词:数学史 数学教育 人文教育 历史重建  
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