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深圳大学外国语学院日语系 收藏

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研究主题：教育叙事    主语    偏误    省略    整体性    

研究学科：

被引量：3H指数：1北大核心: 1 CSSCI: 1

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共 2 条 记 录，以下是 1-2

教育叙事研究的内涵
1
《深圳职业技术学院学报》深圳大学外国语学院日语系 李晓博  出版年：2009
教育部归国留学启动基金;深圳大学教学研究课题的资助
通过对"叙事作为表述教育现象的方式"和"叙事作为思考模式"以及"叙事作为研究方法"三方面的论述,探讨了教育叙事研究的内涵,揭示了教育叙事研究不仅仅为我们提供了一种有效的研究方法,还引导我们转换思考方法,抛弃迄今为止充斥头...
关键词：教育叙事 经验  叙事性思考模式  “三维”概念  
日语复句学习中出现的整体性偏误探析
2
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》深圳大学外国语学院日语系 王岗  出版年：2008
本文主要对母语为汉语的日语学习者产生的整体性偏误进行了分析。这些分析主要围绕日语复句主语的不当省略、复句连接形式的混用这两个部分展开的;而偏误是学习者对日语语法项目的使用规则进行了过度概括、对日语语法知识掌握得不充分等因...
关键词：整体性偏误  主语的不当省略  混用  日语复句学习  
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