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南华大学船山学院医学系 收藏

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研究主题:教学改革    临床技能学    教学改革探讨    医学生    护理专业    

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18 条 记 录,以下是 1-10

如何在临床技能教学中培养医学生的临床思维能力
1
《西部素质教育》南华大学临床技能中心;南华大学医学院;南华大学外科学总论教研室;南华大学船山学院医学系 向琼 杨琼 邹飞燕 高天舒 刘珍 肖玄 张培 黄靓  出版年:2018
南华大学高等教育研究与改革课题"基于医学生‘早临床;早实践’的临床技能教学中心建设研究"(编号:2014XJG-ZD08);2017年南华大学船山学院高等教育研究与改革课题"双一流建设背景下独立学院特色为根应用型医学人才培养模式研究"(编号:2017CY016)
文章首先阐述了临床技能传统教学中存在的问题,其次指出了临床技能教学中培养医学生临床思维能力的策略,包括优化课堂教学;提供示教,强化学生操作;培养良好的心理素质;开展专题讲座;优化课程结构;加强临床思维能力考核;加强临床思...
关键词:临床技能教学 临床思维能力 医学生
新形势下应急型预防医学人才培养举措初探
2
《基础医学教育》南华大学船山学院医学系;南华大学公共卫生学院;南华大学医学院 李乐 龙鼎新 唐双阳 何淑雅 贺性鹏 黄波 让蔚清  出版年:2013
南华大学船山教改基金资助项目(2012CZ006);南华大学教改基金资助项目(2012XJG40);湖南省普通高等学校教改基金资助项目(湘教通[2011]315号;编号200);全国教育科学"十一五"规划课题基金资助项目(GLA102077)
加强预防医学专业应急能力培养是该专业教学改革的重要发展趋势,总体上应坚持能力培养与公共卫生事业发展和疾病谱变化相适应、整体规划与逐步推进、深挖潜力与合作共赢等基本原则。具体举措包括完善应急型预防医学人才培养相关文件;拓展...
关键词:预防医学  教学方法 实践教学
慕课背景下独立学院组织学与胚胎学教学改革探讨
3
《基础医学教育》南华大学船山学院医学系;南华大学医学院组织学胚胎学教研室;南华大学医学院寄生虫学教研室 谭思杰 李美香 何伟国 石金凤 邹菊  出版年:2017
南华大学船山学院教学改革重点课题(2015CZ009)
组织学与胚胎学是医学高等院校医科各专业学生必修的一门基础课程。由于独立学院师资和学生综合素质等方面原因,以往纯讲授式教学模式下的组织学与胚胎学教学存在一定局限性,开展慕课教学可以充分实现教育资源的最大化共享,体现学生的主...
关键词:组织学与胚胎学 MOOC  教学改革
独立学院护理专业应用型人才培养模式的构建
4
《中华现代护理杂志》南华大学船山学院医学系 王蓉 陈熙 段功香 王晓兰 万艳平  出版年:2012
南华大学船山学院高等教育研究与改革课题(2011CZ004)
独立学院是我国高等教育大众化发展的代表性产物。其现阶段的人才培养模式缺乏办学特色与独立性,在人才培养目标、专业设置、课程体系等方面均存在问题。本文遵循协调发展、市场导向、整体优化和实践应用的原则,从完善课程体系,改进教学...
关键词:护理 独立学院  应用型人才培养模式
药物化学互动式网络教学改革探索
5
《教育教学论坛》南华大学船山学院医学系 贺冬秀 喻翠云 李兰芳 彭俊梅 唐国涛 陈洪飞  出版年:2017
南华大学船山学院教改课题重点资助项目(201507)
基于互动教学和药物化学教学的特点和要求,本文对互动教学网络的设计组建、互动式网络教学模式建立以及教学效果评估进行了初步探索。本文认为药物化学互动式网络教学是一条能够培养学生自主获取知识能力和提高教学质量的可行且有效的路径...
关键词:药物化学 互动教学 网络环境 教学改革
“双一流”建设背景下独立学院“特色为根”应用型医学人才培养模式研究
6
《西部素质教育》南华大学船山学院医学系;南华大学外总教研室;南华大学临床技能中心;南华大学机能学实验中心 黄靓 杨麒玉 王芳 朱梦霞 张弛  出版年:2018
2017年南华大学船山学院高等教育研究与改革课题"双一流建设背景下独立学院特色为根应用型医学人才培养模式研究"(编号:2017CY016);南华大学高等教育研究与改革课题"慕课背景下的临床技能学教学改革探讨"(编号:2016XJG-ZD09)
文章通过分析我国独立学院医学生人才培养现状,提出以"特色为根",探寻应用型医学人才培养模式。具体包括人才培养目标突出特色;根据社会和市场需求,优化专业设置;特色化课程体系的构建;强化实践教学环节;构建具有特色的考核评价体...
关键词:独立学院  特色为根  应用型医学人才
护理本科生儿科专业从业意愿现状及影响因素分析
7
《护理管理杂志》南华大学护理学院;南华大学船山学院医学系;南华大学附属第二医院放射科 高红 吴宝玉 伍春 万艳平 冯小燕 彭炎  出版年:2018
2016年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(1072-380)
目的了解护理本科生儿科护理专业从业意愿的现状及其影响因素,为儿科护理专业人才的培养提供参考依据。方法采用一般资料问卷及儿科专业从业意愿问卷对230名护理本科生进行调查研究。结果护理本科生儿科专业从业意愿得分为(3.67±...
关键词:护理本科生 儿科护理 从业意愿  
慕课背景下的临床技能学教学改革探讨
8
《西部素质教育》南华大学医学院外科学总论教研室;南华大学船山学院医学系;南华大学医学部 王芳 黄靓 朱梦霞 邹飞燕 王艳 杨科  出版年:2018
2016年南华大学高等教育研究与改革立项项目"慕课背景下的临床技能学教学改革探讨"(编号:2016XJG-ZD09);2016年南华大学高等教育研究与改革立项项目"‘卓越医师教育培养计划’背景下临床技能培养模式的创新与实践"(编号:2016XJG-ZZ47);2017年南华大学船山学院高等教育研究与改革立项项目"双一流建设背景下独立学院特色为根应用型医学人才培养模式研究"(编号:2017CY016)
文章首先分析了临床技能学传统教学模式的缺点,然后介绍了慕课的兴起,最后对慕课背景下临床技能教学进行了思考,即建立课程平台、转变教学理念、更新教学方法、拓展教学模块、建立新的教学框架体系、完善长期跟踪性的综合考评模式。
关键词:慕课  临床技能学 教育资源
慕课时代临床技能学教学改革初探
9
《西部素质教育》南华大学医学院外科学总论教研室;南华大学船山学院医学系;南华大学医学部 王芳 朱梦霞 黄靓 邹飞燕 王汉群 康颖 高勇强 杨科  出版年:2018
2016年南华大学高等教育研究与改革立项项目"慕课背景下的临床技能学教学改革探讨"(编号:2016XJG-ZD09);2016年南华大学高等教育研究与改革立项项目"‘卓越医师教育培养计划’背景下临床技能培养模式的创新与实践"(编号:2016XJG-ZZ47);2017年南华大学船山学院高等教育研究与改革课题"双一流建设背景下独立学院特色为根应用型医学人才培养模式研究"(编号:2017CY016)
文章首先对传统临床技能学教学方式的弊端进行论述,其次指出慕课引入临床技能学的必要性,最后提出在临床技能学中开展慕课教学的措施,即将教学内容重新编排;录制慕课教学视频;建立仿真实验平台;建立互动区域;更新教学方法;完善长期...
关键词:慕课  临床技能学 教学改革
独立学院预防医学专业本科人才培养模式的探索与思考
10
《教育教学论坛》南华大学船山学院医学系 龙鼎新 贺性鹏 让蔚清 李乐  出版年:2014
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2011]315号;2011-200);南华大学船山学院高等教育研究与改革课题(2011CY013)
根据独立学院实际,科学构建教学内容、教学方法和教学考核评价体系,建立起以"具有公共卫生现场工作能力"为培养目标,以公共卫生教育六个基本要求为培养核心,以改革课程体系、教学方法、质量管理、评价体系和加强师资队伍建设为途径"...
关键词:独立学院  预防医学  人才培养模式  
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