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上海理工大学外语学院德语系 收藏

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研究主题:寻找自我    黑塞    冰山原则    文风    《格林童话》    

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7 条 记 录,以下是 1-7

寻找自我——从心理分析学角度解读《德米安》
1
《外国文学》上海理工大学外语学院德语系 卞虹  出版年:2012
赫尔曼.黑塞的小说皆为"心灵传记",探索的是人如何寻找自我、成为自我、实现自我的问题。随着作家自身体验和思考的变化,在不同的创作阶段,对寻找自我问题的探索也呈现出不同的面貌,经历了从自然、艺术,到通向内在,再到共同体的主...
关键词:黑塞 《德米安》  寻找自我 通向内在“恶”  
浅析海明威的“冰山原则”及其影响
2
《名作欣赏(学术版)(下旬)》上海理工大学外语学院德语系 胡丹  出版年:2011
在盛行于上世纪二三十年代的"迷惘的一代"中,文学流派公认的代表作家就是被誉为美国20世纪上半期最有才华的天才小说家欧内斯特·海明威,他有着自己独特的写作方式——"冰山原则"。"冰山原则"是海明威对自己多年创作经验的总结,...
关键词:海明威  冰山原则 文风
课程思政改革要求下德语文学的课堂教学设计——以《格林童话》为例
3
《科教文汇》上海理工大学外语学院德语系 孟小果  出版年:2019
上海高校青年教师培养资助计划重点推荐--"课程思政改革要求下德语文学的课堂教学设计--以<格林童话>为例"
研究者们已经从很多视角对《格林童话》这部经典童话进行过研究,然而把《格林童话》的课堂教学与课程思政改革结合在一起,不仅能为研究者提供不一样的视角,同时对当代社会的思政改革和提高人们的道德修养都有一定的推动作用。处处蕴含着...
关键词:课程思政改革  课堂教学 《格林童话》
主体间性视阈下之译者契约模式分析
4
《语文学刊(外语教育与教学)》上海理工大学外语学院德语系 孙瑜  出版年:2015
上海理工大学外语学院2014年博士启动基金项目资助
本文阐释"译者契约"的概念,结合跨文本性理论,分析出译者契约的副文本、元文本和译本认定三种契约形式以及阐释、论证和表达三种主要功能,阐述译者契约所体现的译者、读者交际的主体间性意义,得出对翻译研究和翻译批评的启示。
关键词:译者契约  跨文本性  契约性 主体间性
解析动态对等角度德汉互译的空缺现象及处理
5
《长春理工大学学报(高教版)》上海理工大学外语学院德语系;复旦大学外文学院 孙瑜  出版年:2009
"上海市优秀青年教师科研专项基金"资助
本文从空缺现象入手,解析德语和汉语在动态对等角度下互译时可能产生的空缺现象,并对此提出解决方法。
关键词:空缺 德汉互译  动态对等
德国媒体2019年上半年涉华报道新趋势——以《世界报》《时代周报》为例
6
《戏剧之家》上海理工大学外语学院德语系 王丹若 李嘉欣  出版年:2020
上海市级“大学生创新创业训练计划”项目“‘德媒看中国’之最受德国大学生关注媒体的对华报道研究”部分研究成果,项目编号:SH10252112。
2019年9月,默克尔作为德国总理第12次到访中国,这让"中国"又一次成为德国新闻媒体关注的热点。在中德关系持续升温的背景下,两国在经济贸易等诸多领域的合作关系逐步推进,成果丰硕。据德国联邦统计局数据显示,中国在2018...
关键词:德国媒体 涉华报道 新趋势  
以任务型教学法为导向的经济德语课程设置
7
《语文学刊(外语教育与教学)》上海理工大学外语学院德语系 曹芸  出版年:2014
随着经济全球化的日益发展和中德经济交流的不断加深,越来越多的高等院校德语专业都为学生开设有经济德语这一课程。不同于其他的文学或语言学课程,经济德语有着强烈的实践性和专业性特点。因此,针对这一课程选择合适的教学模式和教学方...
关键词:经济德语  课程设置 任务型教学法
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