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华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学研究所

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研究主题：差生形成差生羞耻教育对策神经机制

研究学科：

被引量：3H指数：1北大核心: 1 CSSCI: 1

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“差生”形成的神经机制及教育对策: 1; 《教育发展研究》华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学研究所;华东师范大学教育神经科学研究中心杨安博出版年：2016; 尽管人类的进化形成了有利于学习的大脑和神经网络系统,但是个人在早期成长过程中的不安全依恋、羞耻以及同伴中的欺辱行为都会影响大脑和学习,使得学生封闭了天然学习的大脑。本文试图从依恋理论、教育神经科学和社会神经科学的角度,阐...; 关键词：差生神经机制早期依恋经历羞耻欺辱

语义与表象在创造性思维认知双重加工模型中的互动机制和教育意义: 2; 《基础教育》华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学研究所杨旭佳徐婷谢琦吴庆麟出版年：2012; 在整个社会文化大发展的趋势下,创新无处不在。创造性思维作为人类最高能力的表现,是以领域知识为基础的信息加工与重组过程。语义和表象在创造性认知双重加工中的角色不同,却又相互补偿与完善。基于专长角度的研究,领域知识的学习与激...; 关键词：创造性思维认知双重加工知识表征语义表象

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