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山东大学临床医学院诊断学教研室 收藏

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研究主题：课程文化建设    课程文化    追溯    诊断学    医学教育    

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追溯诊断学起源,加强课程文化建设
1
《医学理论与实践》山东大学临床医学院诊断学教研室;山东大学附属济南市中心医院神经内科 黄涛 李芳邻 林晓英  出版年：2021
山东大学本科教育教学改革研究项目(2019Y246,2020Y113,2020Y122);山东大学齐鲁医学院本科教学改革与研究项目(qlyxjy-201711,qlyxjy-201735)。
诊断学是我国高等医学院校的必修课程,也是由基础医学过渡到临床医学的重要桥梁和纽带。通过系统回顾诊断学的起源和发展历程,促进诊断学教学文化建设,提高医学生人文素质修养。
关键词：诊断学 课程文化
OSCE在MBBS留学生内外科出科考核中的应用
2
《医学理论与实践》山东大学临床医学院诊断学教研室 衣明慧 钟宁 黄涛 陆楠 杨金玲 马兆垠  出版年：2022
山东大学齐鲁医学院本科教学改革与研究立项项目(qlyxjy-201932)。
目的:建立留学生客观结构化临床考试(OSCE)规范化体系。方法:通过建立留学生英文版OSCE流程及OSCE规范,完善OSCE考试站点设置,建立OSCE英文题库及病历库、评分细则,对山东大学英文授课临床医学本科(MBBS)...
关键词：MBBS  留学生 临床实习  客观结构化临床考试 考核  医学教育
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