期刊文章详细信息
追溯诊断学起源,加强课程文化建设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东大学临床医学院诊断学教研室,山东省济南市250012 [2]山东大学附属济南市中心医院神经内科
基 金：山东大学本科教育教学改革研究项目(2019Y246,2020Y113,2020Y122);山东大学齐鲁医学院本科教学改革与研究项目(qlyxjy-201711,qlyxjy-201735)。
年 份：2021
卷 号：34
期 号：19
起止页码：3344-3346
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：诊断学是我国高等医学院校的必修课程,也是由基础医学过渡到临床医学的重要桥梁和纽带。通过系统回顾诊断学的起源和发展历程,促进诊断学教学文化建设,提高医学生人文素质修养。
关 键 词：诊断学 课程文化
分 类 号：G42]
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