登录    注册    忘记密码

山东理工大学国际合作与交流处、国际教育学院(合署) 收藏

导出分析报告

研究主题:文学批评    留学生    唐朝    宿卫    BLOG    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:19H指数:2北大核心: 3 CSSCI: 7

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

19 条 记 录,以下是 1-10

当代美国青年社会责任感教育的实施路径
1
《中国青年研究》山东理工大学国际合作与交流处;国际教育学院 苏守波  出版年:2011
2009年山东省社会科学规划研究项目“国家建构视角下的公民教育研究”(课题编号:09CJYJ08)的阶段性成果
20世纪90年代以来,出于对青年政治和社会参与热情持续下降将影响国家的稳定和发展的担忧,美国政府和公众把培养青年的社会责任感作为最为关心的头等重要问题,重新重视并发展起来。在教育过程中强调积极的参与,重视公民参与和公民品...
关键词:美国青年 社会责任感 实施路径  
“十七年”文学批评界对主流作品“瑕疵”的批评
2
《中国当代文学研究》山东理工大学国际教育学院 陈宁  出版年:2021
国家社会科学基金项目“‘十七年’文学批评理论研究”(项目批准号:16CZW052)的阶段性成果。
“十七年”主流文学作品受当时批评界推崇的同时,也被批评界指出了多种类型的“瑕疵”。从当时批评家对它们的厘定方式来看,这些“瑕疵”关联着作家对作品审美性要素和思想性要素的融合问题。作家在融合两类要素的过程中,呈现出趣味与思...
关键词:“十七年”  文学批评 主流作品  瑕疵 争议  
“先形后神”还是“以神赋形”?——新中国成立初期国画家对“以形写神”的两种理解方式
3
《文艺理论与批评》山东理工大学美术学院;山东理工大学国际教育学院 孙超 陈宁  出版年:2022
新中国成立初期,国画界对于传统国画“以形写神”的特征,主要有两种认识方式:一种是“由形入神”“先形后神”的理解与阐释方式,认为国画必须首先注重“写形”,然后才能谈到“写神”的问题,不重“形”的国画,“神”也将无所依附。持...
关键词:“以形写神”  中国画  笔墨 素描
唐朝对新罗宿卫质子教育研究
4
《东疆学刊》山东理工大学国际教育学院;山东理工大学外国语学院 权太东 高福升  出版年:2019
2018年度山东省社会科学规划项目<唐朝宾贡科对新罗遣唐留学生跨文化教育研究>;项目编号:18DWWJ12
自唐建国伊始,为积极处理与周边边疆政权关系,唐朝积极鼓励并接纳周边边疆政权派遣质子入唐,并委任其宿卫之职。通过授予官职、政治文化教育等手段,入唐的宿卫质子成为了唐朝平衡与周边边疆政权之间关系的重要手段,也成为了唐朝向外输...
关键词:唐朝 新罗  宿卫质子  教育
以齐鲁文化为特色的留学生文化活动体系建设的思考——以山东理工大学为例
5
《才智》山东理工大学国际教育学院;山东理工大学教务处 权太东 牛书田  出版年:2018
来华留学教育科学研究项目(高留分会课题2016-2017Z007)
合理策划留学生文化活动,正确处理不同文化带来的矛盾冲突,给来华留学生提供语言实践机会的同时,感受中国传统文化及齐鲁文化,使留学生尽快融入中国社会。文章以山东理工大学组织留学生文化活动为例,对如何构建以齐鲁文化为特色的留学...
关键词:留学生 文化活动 体系设计  
贯彻按劳分配的主体地位是实现初次分配公平的关键
6
《中国劳动》山东理工大学马克思主义学院;山东理工大学国际教育学院;山东理工大学法学院 张慎霞 周国宝 张术环  出版年:2015
山东社科规划项目"我国现阶段的公平分配及其实现路径研究";项目编号:13CKSZ01
初次分配公平是一个动态的过程,包括起点公平、过程公平、结果公平三个环节。从结果公平的角度讲,初次分配公平的直接表现是劳动报酬占比高。收入分配问题离不开基本分配制度,尽管学界对于按劳分配的范围、其主体地位的体现等问题存有争...
关键词:按劳分配 主体地位  初次分配  公平
日语中自言自语的模糊性与礼貌策略
7
《安徽文学(下半月)》山东理工大学国际合作与交流处 文舒  出版年:2018
日语中有一部分自言自语的传达意图具有不确定性,非常模糊。这种意图模糊的自言自语表面上是自说自话,实际上是表达言外之意的行为。说话人之所以使用这种方式让话语产生多种解释,是为了行使非公开的礼貌策略,减弱对对方的面子威胁。因...
关键词:语用模糊 礼貌策略 面子威胁  自言自语
“十七年”经典小说中“反完成叙事”的运作方式
8
《中国当代文学研究》山东理工大学国际教育学院 陈宁  出版年:2019
国家社会科学基金项目“‘十七年’批评理论研究”(项目批准号:16CZW052)的阶段性成果
'十七年'经典小说中存在一部分'反完成叙事'文本,即主流话语叙事出现明显缝隙,消解了宏大话语,最终使得宏大叙事出现'反完成'状态。这类文本具有以下几个突出特点:小说在塑造重要人物形象时,人物的思想改造呈现'未完成'状态;...
关键词:“十七年”  “反完成叙事”  阶级性 宏大叙事
Blog在现代远程教育中的应用研究
9
2011 Second International Conference on Education and sports Education(ESE 2011) 2011翟朝云  出版年:2011
blog作为新型的网络交互方式及信息的产生、承载、传播及知识管理的工具,日益受到教育工作者的关注并应用到现代远程教育中。本文在对blog的内涵、特点展开论述的同时,还从个性化的知识管理、构建资源共享平台、实现协作式学习、...
关键词:BLOG 知识管理 现代远程教育
关于《甄嬛传》价值观的论争:剧本主题与艺术真实的关系
10
《山花(下半月)》山东理工大学国际教育学院 陈宁  出版年:2015
近年来,宫斗剧的上演呈火爆态势,随之而来的"争宠"、"心计"、"选秀"、"权谋"等也成为观众耳熟能详的字眼。随着宫斗剧的增多,类型化、模式化的情节呈现也日见增多,而《甄嬛传》的出现似乎是个例外。不可否认,《甄嬛传》创造了...
关键词:封建皇权 艺术真实 收视高潮  细节真实  郑晓龙  创作态度  悲剧气氛  主要人物  李准  收视奇迹  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心