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广西大学校长办公室 收藏

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研究主题:主客体管理    和谐社会    实验教学    农民组织化    农民组织    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    生物科学类    

被引量:323H指数:9北大核心: 11 CSSCI: 7 CSCD: 2 RDFYBKZL: 1

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65 条 记 录,以下是 1-10

实验教学与科研相结合,培养学生的创新能力
1
《实验技术与管理》广西大学校长办公室;广西大学高等教育研究所;广西大学实验设备处 韦化 曾冬梅 秦钢年  出版年:2008
实验教学是培养学生理论联系实际、提高创新精神和实践能力的重要手段。广西大学是广西唯一一所进入国家“211工程”建设的地方综合性研究型大学。长期以来,学校坚持实验教学与科研相结合,以科研促进实验教学改革,在树立“学科—专业...
关键词:实验教学 教学与科研相结合 创新精神  实践能力  
构建多元化开放式实践教学体系培养大学生的“四种能力”
2
《实验室研究与探索》广西大学校长办公室 韦化  出版年:2011
介绍了广西大学构建多元开放式实践教学体系,探索培养大学生"四种能力"方面的一些做法。主要涉及:产学研实践育人的新模式,依托重点学科资源促进本科实践教学,以责任教授制为核心的实践教学管理模式等。
关键词:实践教学体系 大学生“四种能力”  产学研结合 责任教授制
“学科—专业”一体化建设:动因与路径——“学科—专业”一体化建设研究之二
3
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学校长办公室 唐纪良  出版年:2008
“广西新世纪高等教育教学改革工程”重点资助项目(桂教高教【2005】168号)
学科建设与专业建设两者在本质上存在一种共生关系,两者共同作用,才能促进知识的发现和创新,促进人才培养质量的提高。教学研究型大学"学科—专业"一体化建设的动因源于强化本科教学地位、优化本科教学模式、教学与科研相互融合、培养...
关键词:学科建设 专业建设  一体化 动因 路径  
关于高校校园文化建设的思考
4
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学校长办公室 李高南 熊柱  出版年:2005
 高校校园文化是产生和发展于高等教育环境中的一种特殊的社会文化,是维系学校的精神力量,对高校实现其目标具有重要的作用。因此有必要就高校校园文化的内涵及功能、高校校园文化建设的原则和应处理好的关系、高校校园文化建设的具体措...
关键词:校园文化建设 高校校园文化 产生和发展  社会文化 教育环境 精神力量  高等  学校  
运用网络信息化手段促进大学生就业的思考
5
《学术论坛》广西大学招生就业指导中心;广西大学校长办公室 覃宪儒 罗诚 严壮锋  出版年:2005
网络作为一种新的媒介,为毕业生就业管理提供了一种新的模式,实现大学生网上就业是一项很有意义且十分复杂的系统工程,需要全社会的关注和重视。文章在介绍运用网络信息化手段促进大学生就业工作背景及其优势的基础上,论述了大学生就业...
关键词:大学生 网络信息化 就业工作
管理的主客体关系
6
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学校长办公室 陈光旨  出版年:2001
从主客体关系学出发 ,用系统论、协同论、模糊论观点 ,探讨主客体管理的本质属性、特征。
关键词:主体  客体 管理  系统论 协同论 功能结构  本质属性  
浅谈成人高等教育课程体系建设问题
7
《广西大学学报(哲学社会科学版)》广西大学校长办公室 李高南 丁玉莲  出版年:2002
成人高等教育课程体系建设问题是成人高等教育改革的核心问题。要以终身教育思想为指导 ,建立起现代的、发展的现代课程体系 ,以适应成人高等教育改革和发展的需要。成人高等教育课程体系应遵循成人特点、应用性特色和开放性特色三原则...
关键词:成人高等教育 课程体系 课程建设 教育改革 成人特色  应用性特色  开放性特色  
主客体管理的道德与破窗现象
8
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西大学校长办公室 陈光旨  出版年:2004
 破窗现象源于从众心理和制度,是人性—道德—教育—制度—法规链,在管理上矛盾的一种表现,并有其发展和演化规律。治理或修补破窗是管理主体日常的重要职责。必须用制度、法规、道德规范和教育等多管齐下治理破窗。管理破窗永远存在,...
关键词:管理  破窗理论 社会责任 道德 教育
少数民族传统节庆开发与区域产业联动机制建构——以广西三江侗族多耶节为例
9
《广西民族研究》武汉大学社会学系;广西大学校长办公室 莫光辉  出版年:2012
少数民族传统节庆是各少数民族在历史发展进程中的生活路径写照,少数民族传统节庆开发对于挖掘、保护少数民族文化,促进区域社会发展具有重要作用。文中以广西三江侗族多耶节为例,探讨了侗族多耶节与区域产业的联动效应,并提出了少数民...
关键词:少数民族传统节庆  侗族多耶节  区域产业  联动机制  
高等教育大众化阶段的教育质量控制体系构建
10
《经济与社会发展》广西大学校长办公室 黄威  出版年:2006
高校在高等教育大众化阶段必须建立科学有效的质量控制体系;实施全面质量管理是行之有效的办法;高水平的教师队伍和管理队伍是提高教育质量的保障。
关键词:高等学校  大众化教育 质量控制体系  构建  
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