登录    注册    忘记密码

福建工程学院党委 收藏

导出分析报告

研究主题:高校    工科    大学生    德育    测评    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:252H指数:8北大核心: 16 CSSCI: 9

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

56 条 记 录,以下是 1-10

应用型本科高校专业集群建设探究
1
《高等工程教育研究》福建工程学院党委 吴仁华  出版年:2016
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部规划课题(FJB150523);福建省2016年本科高校重大教育教学改革研究项目攻关项目成果
开展专业集群建设是地方普通本科高校向应用型转变的基本要求。但是,对其内涵特征的科学认识及理论阐释落后于实践,实际工作中存在着肤浅与模糊认识。应用型本科专业集群建设有别于高职院校专业集群建设,既要强调必须深化区域产业的具体...
关键词:应用型本科 专业集群 建设  
从“两新交汇”迈向“两新交融”--地方新建本科高校新工科建设探索
2
《高等工程教育研究》福建工程学院党委;工程教育研究中心;福建工程学院管理学院;福建工程学院办公室 吴仁华 邱栋 陈群 庄伟卿 潘林  出版年:2018
教育部人文社会科学研究项目“建筑业卓越管理工程师校企合作培养模式创新与实践”(17JDGC020); 福建省本科高校教育教学改革研究项目“服务区域产业转型升级的高水平应用技术大学研究与实践”(JZ160150); “新工科视野下工程管理专业学位研究生创新能力提升路径与措施”(FBJG20180133)
地方新建本科高校的新工科建设具有特殊性和重要意义,是中国工程教育发展的重要组成部分。地方新建本科高校普遍存在基础薄弱的问题,但也要看到其在产业定位上的特殊性和发展空间。地方新建本科高校要以新经济为引领,围绕产业需求和自身...
关键词:新工科  地方新建本科 工程教育改革
地方应用型大学新工科教育体系建设与实践
3
《中国大学教学》福建工程学院党委;福建工程学院工程教育研究中心;福建工程学院教务处;福建工程学院计算机与数学学院 吴仁华 张积林  出版年:2020
福建省教育科学“十三五”规划重点项目“产业学院:三链融合视角下地方理工类高校新工科建设的探索与实践”(FJJKCGZ19-348)。
新工科建设为地方新建本科院校转型应用型大学提供战略契机和有力支撑。福建工程学院以跨专业多学科融合的新工科理念为核心,以培养区域工程实践领军人才为目标,立足现代工程价值追求的全面工程教育观,系统设计基于全产业思维的教育模式...
关键词:跨学科多专业融合  地方应用型大学  新工科  教育体系
新工科视域下应用型大学工程管理专业建设探索
4
《高等工程教育研究》福建工程学院党委;福建工程学院工程教育研究中心;福建工程学院工程管理研究院;福建工程学院管理学院 吴仁华 邱栋 蔡彬清 陈群  出版年:2021
教育部人文社科研究专项任务(工程科技人才培养研究)“建筑业卓越管理工程师校企合作培养模式创新与实践”(17JDGC020);福建省本科高校教育教学改革研究项目“新时代工程管理人才‘三全’协同育人模式的探索与实践”(FBJG20190147);“新工科视野下工程管理专业学位研究生创新能力提升路径与措施”(FBJG20180133)。
应用型大学的工程管理人才培养常常存在培养前瞻性、教学集成性、产教融合性"三性不足"问题。在产业变革、工程教育理念发展、专业内涵特征以及学校定位和特色的共同驱动下,福建工程学院工程管理专业通过"凝练理念目标—强化教学特色—...
关键词:新工科  应用型大学  工程管理 专业建设  
大学生学习心理对高校学风建设的影响与对策
5
《福建工程学院学报》中共福建工程学院党委办公室 杨伟才  出版年:2005
主要探讨大学生学习心理对高校学风建设的影响。认为高校要从激发学习动力、转变教育观念、营造育人环境、帮助大学生增强自我防护意识和加强学习心理辅导等方面下功夫,培养大学生健康的学习心理,加强学风建设。
关键词:大学生 学习心理 学风建设 影响  对策  
大学生个性培养与应对策略
6
《中国高教研究》福建工程学院党委 李永苍  出版年:2005
从“为什么要”、“什么样的”和“怎么培养”三个方面,对大学生鲜明健康的个性培养的意义、内涵和方法进行分析,提出高校德育应对的策略及措施。
关键词:大学生 鲜明健康的个性  培养  德育
论应用技术大学专业建设的基本特征
7
《高等工程教育研究》福建工程学院党委 吴仁华  出版年:2016
福建省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题"应用技术大学专业建设及质量保障研究"(FJJKCGZ14-038);应用技术大学(学院)联盟首批高校转型发展研究项目"应用技术大学学科专业群建设研究"(AUAS 2013-2-5)的结题成果
应用技术大学要不断提升专业建设水平,根本在于将区域内产业技术发展与应用学科平台有机结合起来,持续增强对人才培养的支撑能力。这是地方普通高校真正向应用技术大学转型的重要标志。增强技术集成服务能力又是增进区域内产业技术发展与...
关键词:应用技术大学  专业建设  基本特征  
基于高校校训融入社会主义核心价值观培育探析
8
《广东轻工职业技术学院学报》福建工程学院党委宣传部 曾剑峰  出版年:2018
2016年度福建省中青年教师教育科研项目"全媒体时代主流意识形态话语自洽性研究"(JAS160347)
校训是大学精神的凝练表达,是传播社会主义核心价值观的重要载体。校训和社会主义核心价值观是一脉相承的,两者具有高度契合性。以校训为载体,探讨高校校训融入社会主义核心价值观培育的实现路径,推动大学生社会主义核心价值观教育落细...
关键词:社会主义核心价值观 高校校训精神  路径  
坚持理念实践成效有机统一
9
《中国高等教育》福建工程学院党委 吴仁华  出版年:2016
科学理念来自于对国家经济社会发展趋势、当代高等教育发展规律的深刻认识。地方本科高校的发展核心是要培养建立起新的符合本科教育教学的规范与模式。建设高水平应用技术大学既要着眼长远.又需要得到阶段性成效来激励。
关键词:地方本科高校 实践  社会发展趋势  教育发展规律 国家经济  科学理念  教育教学 大学  
高校学习型党组织可持续发展的途径研究
10
《福建工程学院学报》福建工程学院党委组织部 柯益群  出版年:2010
高校学习型党组织建设是提高治校水平的需要,也是高等教育事业可持续发展的需要。文章主要从"建立学习共同愿景、发挥领导表率作用、创造良好学习载体、优化更新知识结构、建立学习长效机制"等方面,探讨推进高校学习型党组织可持续发展...
关键词:高校 学习型党组织 可持续发展 途径  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心