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中国科学技术大学哲学社会科学部 收藏

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研究主题:西方音乐    中国音乐    资本主义    毛泽东    乐器    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    轻工类    自动化类    

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73 条 记 录,以下是 1-10

从文化传统看中西音乐传统的不同
1
《黄钟(武汉音乐学院学报)》中国科学技术大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1995
本文从文化传统的比较入手,围绕西方文化重知识,中国文化重生命的不同倾向,对中西不同的音乐传统作了梳理.指出这两种传统的区别,在于西方音乐重娱人、重技巧、重新旧之别;中国音乐重自娱、重情味、重雅俗之分.目的在于通过中西比较...
关键词:中国音乐 西方音乐 文化传统 中西音乐 中国文化  西方文化  音乐传统 雅俗之分  形式技巧  中国古代  
古琴的文化审美内涵
2
《黄钟(武汉音乐学院学报)》中国科技大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1999
本文从形制、技法和演奏3个方面对中国传统音乐中最有代表性的乐器──古琴进行文化、美学的阐释。指出它在诉诸直观的视听感觉上是以“韵”胜,在音乐的表现力上是以音色的丰富多样和张力变化的宽广幅度胜,在演奏姿态上则是以充分展示人...
关键词:古琴 韵  张力  生命形态 乐器 审美
以文化激活音乐──音乐教育中审美阐释的新局面
3
《人民音乐》中国科学技术大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1999
长期以来,我们的音乐教育被限制在理论的知识性传授和形式的抽象分析方面,使音乐教育成为悬浮在表层的纯技术性操作。这无论对音乐的专业教育还是普通教育都产生了严重的弊病。在专业教育中,这种模式所培养出来的往往是一些技艺型的人才...
关键词:音乐教育 审美阐释 中国音乐  西方音乐 中国传统音乐 西方文化  中国文化  五声调式 艺术形式  音色  
中国艺术的最高审美范畴:韵
4
《学术界》中国科学技术大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1997
关键词:审美范畴 中国艺术 “韵”  “美”  审美特质 中国美学 中国音乐 西方艺术 表现意境  “气”  
中西乐器的音色特征及其文化内涵
5
《乐器》中国科技大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1996
中国音乐和西方音乐的差异早已为人们所共识,也早已有许多人对此作了专门的研究。但是,这些研究几乎全都局限在音乐的形式体系、演奏技巧以及文化背景、哲学内涵、美学特征等方面。这些方面的比较固然很重要,而且也应该成为音乐比较的主...
关键词:乐器 中国民族乐器 西乐器 音色 文化内涵
在文化、历史与生命的律动中阐释美中国音乐欣赏课教学思路
6
《黄钟(武汉音乐学院学报)》中国科技大学哲学社会科学部 刘承华  出版年:1996
中国音乐植根于独特的文化母体,有着独特的历史内蕴和美学传统,而这一传统到20世纪由于外力作用中断了近百年之久。因此,作者在本文中择定以阐释中国音乐的独特美为切入点,先为听者营造足够的知性结构和心理空间:1.从中国文化的生...
关键词:中国音乐 欣赏课教学 西方音乐 “韵”  中国文化  中国艺术审美  音色特征 弹拨乐器 生命本体 历史内蕴  
关于人类中心主义的争论
7
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》中国科技大学哲学社会科学部 孙显元  出版年:1998
随着全球问题的提出,人类中心主义越来越受到人们的关注。我国学术界对人类中心主义的评价,存在着重大的分歧。在争论中,提出了一系列重大的理论问题,例如,人类中心主义的基本涵义、理论基础,人类在自然界中的地位,自然界的内在价值...
关键词:人类中心主义 人类与自然的对立  人类与自然的和谐  自然内在价值 自然自身利益  
交叉学科的早期发展
8
《科学技术与辩证法》中国科技大学哲学社会科学部 徐飞  出版年:1992
本文对交叉学科的早期发展史作了简要的考察和归纳,提出了交叉学科与近代科学相伴而生;应当重视政治算术的历史作用;以及第一门交叉学科并非物理化学等新看法,为深入揭示20世纪交叉学科蓬勃发展的历史背景,提供了一份新鲜的科学史料...
关键词:交叉学科  解析几何  政治算术  
面向知识经济时代学生的心理素质教育
9
《教育与现代化》中国科学技术大学哲学社会科学部 宋植友  出版年:2001
随着知识经济时代的到来 ,社会竞争日趋激烈 ,信息社会纷繁复杂 ,大学生的各种心理疾患应运而生 ,从而影响着人才的健康成长。为此 ,必须高度重视大学生的心理素质教育。本文分析了知识经济时代大学生所面临的心理问题 。
关键词:知识经济 素质教育 学生  心理素质教育
论学生的网上自我教育
10
《教育评论》中国科技大学哲学社会科学部 刘传利 马倩  出版年:2000
关键词:学生  自我教育 校园网 教育形式 网络管理
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