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期刊文章详细信息

以文化激活音乐──音乐教育中审美阐释的新局面    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘承华[1]

机构地区:[1]中国科学技术大学哲学社会科学部

出  处:《人民音乐》

年  份:1999

期  号:11

起止页码:26-29

语  种:中文

收录情况:CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI1999、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:148285)、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:长期以来,我们的音乐教育被限制在理论的知识性传授和形式的抽象分析方面,使音乐教育成为悬浮在表层的纯技术性操作。这无论对音乐的专业教育还是普通教育都产生了严重的弊病。在专业教育中,这种模式所培养出来的往往是一些技艺型的人才,而很难成为真正的音乐家;在普...

关 键 词:音乐教育 审美阐释 中国音乐  西方音乐 中国传统音乐 西方文化  中国文化  五声调式 艺术形式  音色  

分 类 号:J60-4[音乐与舞蹈学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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